Motoare de căutare

1. Explică, cu cuvintele tale, ce este un motor de căutare și la ce ne ajută. Scrie apoi numele a două motoare de căutare pe care le cunoști.

2. Motoarele de căutare înregistrează cuvintele cele mai importante din paginile web. Cum se numesc aceste cuvinte? Descrie pe scurt ce face motorul de căutare după ce scriem ceva în caseta de căutare.

3. Ana vrea să afle cum se îngrijește un hamster și scrie în caseta de căutare doar cuvântul „animale”. Ce problemă va avea Ana cu lista de rezultate? Propune o cheie de căutare mai bună pentru ea și explică de ce este mai bună.

4. Pe lângă vizualizarea paginilor web, Internetul oferă și alte servicii. Numește trei dintre ele și dă câte un exemplu de situație din viața ta în care ai putea folosi fiecare serviciu.

5. Mihai a căutat informații despre planeta Marte pentru un referat și a copiat tot ce a găsit pe primul site din listă. Ce greșeală a făcut Mihai? Ce sfat i-ai da pentru a obține informații corecte?

6. Descrie, în ordine, pașii prin care copiezi o porțiune de text dintr-o pagină web într-un document deschis cu un editor de text. Explică apoi cum salvezi o imagine dintr-o pagină web.

7. Elena a găsit pe Internet un articol frumos despre Delta Dunării, scris de un autor cunoscut. Ea vrea să îl folosească în revista școlii. Scrie două lucruri pe care Elena are voie să le facă cu acest articol și două lucruri pe care nu are voie să le facă.

8. Privește lista de adrese: https://www.muzee-romania.ro, https://www.nationalgeographic.com, https://ro.wikipedia.org, https://www.bbc.co.uk, http://www.jocuri-copii.ro. Care dintre ele indică, prin numele lor, că sunt site-uri din România? Explică după ce ai recunoscut acest lucru. De ce este bine să folosim site-uri recomandate de părinți și profesori?