Discursul liric (consolidare). „Dacă” de Rudyard Kipling
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 8-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Recitește poezia „Dacă” de Rudyard Kipling. Precizează, în 20-40 de cuvinte, cui se adresează vocea lirică și ce rol are adresarea directă (persoana a II-a singular: „poți”, „tău”, „tine”) în transmiterea mesajului.
2. Explică sensul expresiilor din poezie: „a-și pierde capul”, „a cădea pradă exasperării” și „a-și pierde răbdarea”. Apoi alcătuiește câte un enunț propriu cu fiecare expresie, într-o situație din viața de școală.
3. Citește versurile: „De poți să-auzi cuvântul rostit cândva de tine / Răstălmăcit de oameni, ciuntit și prefăcut”. Explică sensul cuvintelor „răstălmăcit” și „ciuntit” și precizează ce situație de viață descriu aceste versuri. Ce atitudine îi recomandă vocea lirică celui care trece printr-o astfel de experiență? Răspunde în 30-50 de cuvinte.
4. Identifică în poezie două perechi de termeni opuși (antiteze), de exemplu din versurile despre succes, vise, prieteni sau regi. Explică, în 30-50 de cuvinte, cum susțin aceste opoziții ideea de echilibru sufletesc din text.
5. Precizează ce figură de stil apare în secvența „Să nu pierzi nicio filă din al vieții tom”. Explică, în 30-50 de cuvinte, cu ce este comparată viața și ce reprezintă „fila”, apoi arată legătura acestei imagini cu versul „Și dacă știi să umpli minuta trecătoare”.
6. Multe versuri ale poeziei încep cu „De poți...” (cu sensul „dacă poți”). Precizează numele acestei figuri de stil (procedeu artistic) și explică, în 30-50 de cuvinte, ce efect are asupra cititorului și ce legătură are cu titlul poeziei.
7. Compară poezia „Dacă” de Rudyard Kipling cu fragmentul „Învață de la toate” de Traian Dorz (din care redăm versurile: „Învață de la stâncă cum neclintit să crezi. / Învață de la piatră cât trebuie să spui.”). Precizează o asemănare privind tema sau intenția vocii lirice și o deosebire privind modul în care sunt transmise sfaturile. Răspunde în 40-60 de cuvinte.
8. Redactează un text de 80-120 de cuvinte în care să îți exprimi opinia despre ultimul vers al poeziei: „Și ceea ce-i mai mult chiar – să știi – vei fi un OM!”. Vei avea în vedere: să respecți structura unui text argumentativ (introducere, cuprins, încheiere); să explici de ce cuvântul „OM” este scris cu majuscule; să valorifici cel puțin două valori morale din poezie; să raportezi ideile la o experiență personală sau culturală, din cultura română, maghiară sau universală.