Reguli de acces la cuvânt
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Clasa ta discută despre o imagine care înfățișează o dimineață de primăvară. Scrie patru reguli pe care trebuie să le respecte fiecare elev ca discuția să se desfășoare ordonat. Formulează fiecare regulă într-un enunț complet.
2. Citește dialogul de mai jos, purtat în timpul jocului despre anotimpuri. Precizează trei greșeli de comportament comunicativ și numește personajul care le face. Ana (Primăvara): Eu sunt cel mai important anotimp, pentru că florile... Mihai (Iarna): Nu, nu, nu! Iarna e mai bună, ai terminat? Ana (Primăvara): Lasă-mă să termin! Deci florile și mieii... Mihai (Iarna): Bla-bla-bla, nu te ascultă nimeni. Zăpada e cea mai frumoasă și gata!
3. Scrie câte o formulă politicoasă pe care o poți folosi în fiecare dintre situațiile următoare: a. ceri cuvântul într-o discuție de grup; b. trebuie să întrerupi un coleg, pentru că ai observat o informație greșită; c. îi oferi cuvântul unui coleg care nu a vorbit încă; d. îți închei intervenția.
4. Numește două semne nonverbale sau paraverbale prin care arăți că vrei să iei cuvântul. Numește apoi două semne prin care îi arăți interlocutorului că îl asculți cu atenție.
5. La discuția despre poezia „Dimineața” de Vasile Alecsandri, un coleg vorbește de câteva minute și ceilalți nu mai apucă să-și spună părerea. Tu ești moderatorul discuției. Scrie două replici politicoase prin care rezolvi situația, astfel încât să vorbească și alți colegi.
6. Rescrie dialogul de la itemul 2 astfel încât Ana și Mihai să respecte regulile de acces la cuvânt. Păstrează tema discuției: Primăvara și Iarna își aduc argumente. Folosește corect linia de dialog.
7. Explică, în trei-patru enunțuri, de ce este important să respectăm regulile de acces la cuvânt atunci când discutăm în grup.
8. Redactează un dialog de 6-8 replici între Primăvara, Toamna și un Moderator. Fiecare anotimp aduce cel puțin un argument în favoarea lui. Respectă regulile de acces la cuvânt: cererea și acordarea cuvântului, ascultarea fără întreruperi, formulele de politețe. Folosește corect linia de dialog și semnele de punctuație.