Textul narativ literar: „Tezeu și Minotaurul” de Florin Bican
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție textul „Tezeu și Minotaurul” de Florin Bican. Răspunde la următoarele cerințe: a) Numește personajul principal al textului. b) Numește trei personaje secundare. c) Precizează două locuri în care se petrec întâmplările. d) Cine povestește întâmplările: unul dintre personaje sau un narator care nu participă la acțiune? La ce persoană sunt relatate faptele?
2. Mai jos sunt câteva întâmplări din textul „Tezeu și Minotaurul”, scrise în altă ordine decât în text: a) Tezeu uită să schimbe pânza neagră a corăbiei. b) Dedal construiește labirintul. c) Ariadna îi dă lui Tezeu un ghem de sfoară. d) Tezeu pleacă spre Creta împreună cu tinerii atenieni. e) Ariadna rămâne singură pe insula Naxos. f) Tezeu învinge Minotaurul. Scrie literele în ordinea în care se petrec întâmplările în text.
3. Explică, în 2–3 enunțuri, de ce a construit Dedal labirintul. Ce anume face ca labirintul să fie greu de părăsit? Folosește informațiile din explicația pe care Dedal i-o dă regelui Minos.
4. Recitește descrierea Minotaurului de la începutul textului. a) Transcrie trei adjective care descriu Minotaurul sau părți ale corpului său. Precizează, pentru fiecare, substantivul pe care îl determină. b) Identifică o comparație din această descriere și explică ce sugerează ea despre monstru.
5. Explică sensul cuvintelor și al expresiilor de mai jos, așa cum apar în text: a) „tribut” („era obligat să plătească tribut câte șapte băieți și șapte fete”); b) „îndoliată” („Întreaga cetate a Atenei era îndoliată”); c) „a-i veni de hac” („Nu și dacă îi vin de hac Minotaurului!”). Apoi alcătuiește un enunț propriu cu expresia „a-i veni de hac cuiva”.
6. Ce promisiune i-a făcut Tezeu tatălui său înainte de plecare? Explică de ce nu și-a respectat promisiunea și ce urmări a avut această greșeală. Menționează și legătura dintre aceste întâmplări și numele unei mări.
7. Precizează două trăsături morale ale lui Tezeu. Pentru fiecare trăsătură, dă câte un exemplu din text (o faptă sau o replică a personajului). Spune apoi, în 1–2 enunțuri, dacă ar fi reușit Tezeu fără ajutorul Ariadnei și de ce.
8. Imaginează-ți că Tezeu nu uită să schimbe pânza neagră cu cea albă. Scrie un final diferit al poveștii, în 8–10 rânduri. Povestește întâmplările la persoana a III-a și include cel puțin o replică a unui personaj, introdusă prin linie de dialog. Respectă normele de ortografie și de punctuație.