Compunerea – procedeu de îmbogățire a vocabularului
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Explică, în 2-3 enunțuri, ce este compunerea ca procedeu de îmbogățire a vocabularului. Folosește drept exemplu cuvântul „floarea-soarelui” și arată de ce acesta este un cuvânt nou, diferit de cuvintele din care s-a format.
2. Precizează procedeul de compunere (alăturare, subordonare sau prescurtare) prin care s-a format fiecare dintre următoarele cuvinte: câine-lup, gura-leului, SUA, Cluj-Napoca, ochiul-boului, CFR.
3. Compară sensul cuvântului compus „gura-leului” (numele unei plante) cu sensul cuvintelor „gură” și „leu”. Apoi compară sensul cuvântului „român-englez” (în construcția „dicționar român-englez”) cu sensul cuvântului „român”. Formulează o concluzie despre sensul cuvintelor compuse.
4. Transcrie enunțurile de mai jos, corectând greșelile de scriere a cuvintelor compuse: a) Bine înțeles că vom merge în vacanță la Marea-Neagră. b) Vecinul nostru este un om cum se cade și atot puternic în ochii copiilor. c) În maternitate erau trei nou născuți. d) Primi-miniștri au discutat despre economie. e) Mi-am cumpărat o rochie roșu deschis.
5. Grupează următoarele cuvinte compuse în funcție de modul în care se scriu (într-un cuvânt; cu cratimă; în cuvinte separate prin spațiu; abrevieri): bunăvoință, Anul Nou, literar-artistic, UNESCO, preafericit, de pe lângă, rea-credință, O.N.U., cumsecade, Delta Dunării, bine-crescut, BCR.
6. Scrie forma completă a abrevierilor UE, ONU, SUA și CFR. Explică, într-un enunț, de ce abrevierile sunt considerate cuvinte formate prin compunere și precizează dacă ONU se poate scrie și în altă formă corectă.
7. Scrie forma de plural a cuvintelor compuse câine-lup, prim-ministru, nou-născut și floarea-soarelui. Apoi alcătuiește câte un enunț cu fiecare formă de plural obținută.
8. Redactează un text de 60-80 de cuvinte, cu titlul „O plimbare prin grădina bunicii”, în care să folosești cel puțin cinci cuvinte compuse, scrise corect: cel puțin unul scris într-un cuvânt, unul cu cratimă, unul din cuvinte separate prin spațiu și o abreviere. Subliniază cuvintele compuse și precizează, pentru fiecare, procedeul de compunere prin care s-a format.