„Lacul” de Mihai Eminescu – limbaj, structură și semnificații
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Scrie câte un sinonim potrivit contextului pentru fiecare dintre următoarele cuvinte și expresii din poezia „Lacul” de Mihai Eminescu: „luntrea”, „lin”, „în zadar”, „singuratic”. Apoi alcătuiește un enunț propriu în care să folosești unul dintre cuvintele date.
2. Transcrie din strofa a patra a poeziei („Să plutim cuprinși de farmec / Sub lumina blândei lune – / Vântu-n trestii lin foșnească, / Undoioasa apă sune!”) trei verbe la modul conjunctiv. Precizează ce exprimă aceste verbe: acțiuni reale, petrecute în momentul vorbirii, sau dorințe ale eului liric? Motivează răspunsul în 2–3 enunțuri.
3. Poezia „Lacul” are un plan real și un plan al visării. Precizează în ce strofe apare fiecare plan și transcrie cuvântul care marchează trecerea de la visare înapoi la realitate. Explică, în 2–3 enunțuri, de ce este importantă această trecere pentru sensul poeziei.
4. Transcrie din poezie o personificare care are ca obiect un element al naturii (apa, lacul sau vântul). Explică, în 2–3 enunțuri, ce efect are această figură de stil asupra tabloului naturii.
5. Explică semnificația epitetului din secvența „Sub lumina blândei lune”. Precizează ce însușire omenească îi este atribuită lunii și cum contribuie această însușire la atmosfera momentului visat de eul liric.
6. Numește două sentimente ale eului liric exprimate în ultima strofă a poeziei. Pentru fiecare sentiment, transcrie cuvântul sau secvența din text care îl exprimă.
7. Compară prima și ultima strofă a poeziei. Transcrie două elemente ale peisajului care apar în ambele strofe. Explică, în 3–4 enunțuri, ce rol are reluarea acestor elemente la finalul poeziei și cum se schimbă starea eului liric de la începutul la sfârșitul textului.
8. Redactează un text de 80–100 de cuvinte în care să prezinți două trăsături ale textului liric, ilustrate în poezia „Lacul”. În textul tău, trebuie: să menționezi prezența eului liric și mărcile lui (verbe și pronume la persoana I); să precizezi un sentiment exprimat direct în poezie; să dai cel puțin un exemplu de figură de stil prin care este transmisă emoția; să respecți numărul de cuvinte și normele de ortografie și punctuație.