Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română clasa a VII-a”, EDITURA DIDACTICA SI PEDAGOGICA, lecția „Nopțile de Sânziene”, paginile 110–111.

Nopțile de Sânziene – atitudini comunicative: respect și toleranță

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Explică sensul cuvintelor de mai jos, care apar în fragmentul din romanul „Nopțile de Sânziene” de Mihail Sadoveanu: sobor, sălaș, dihănii, huhurez. Apoi alcătuiește un enunț în care să folosești corect două dintre aceste cuvinte.

  2. 2. Prezintă, în 3–4 enunțuri, ce știi despre Noaptea de Sânziene. Răspunsul tău trebuie să precizeze cine sunt Sânzienele, data sărbătorii, sărbătoarea religioasă cu care este asociată și ce se crede că se întâmplă în această noapte.

  3. 3. Citește replica pajurei din romanul „Nopțile de Sânziene” de Mihail Sadoveanu: „— Am aflat, zise pajura, cum că a sosit pe meleagurile noastre un om din depărtate locuri, care a măsurat pădurea noastră cu ochii și a prețeluit-o.” Precizează care este intenția de comunicare a pajurei. Explică apoi, în 2–3 enunțuri, de ce această veste îngrijorează viețuitoarele pădurii.

  4. 4. Explică, cu propriile cuvinte, ce înseamnă respectul și ce înseamnă toleranța într-o discuție. Pentru fiecare dintre cele două atitudini, dă un exemplu de comportament dintr-o discuție în contradictoriu cu un coleg.

  5. 5. Imaginează-ți că, la sfatul viețuitoarelor din pădure, lupul spune: „— Ce tot cârâi acolo, corbule? Tu n-ai minte nici cât o jiganie! Taci și lasă-i pe cei pricepuți să vorbească!” Reformulează această replică astfel încât lupul să își exprime dezacordul față de corb, dar cu respect și toleranță. Explică apoi ce ai schimbat în replică.

  6. 6. Citește dialogul de mai jos, imaginat în noaptea de Sânziene: — Fraților, ascultați-mă cu luare-aminte! zise pajura. Pădurea noastră e în primejdie. — Spune-ne tot, pajură, te ascultăm! răspunse cerbul. — Și ce-i de făcut? întrebă îngrijorată veverița. — Eu sunt gata să ajut cum pot, ca să ne apărăm sălașurile! adăugă ursul. Identifică trei atitudini comunicative ale viețuitoarelor din acest dialog. Pentru fiecare atitudine, transcrie replica în care apare.

  7. 7. Joc de rol: imaginează-ți că ești una dintre viețuitoarele care participă la sfatul din noaptea de Sânziene. Proprietarul pădurii vrea să taie copacii ca să își plătească datoriile. Scrie o replică de 4–5 enunțuri în care să propui o soluție pentru salvarea pădurii. Replica ta trebuie să arate respect față de ceilalți participanți la sfat și să răspundă cu toleranță unei păreri diferite de a ta.

  8. 8. Compară sărbătoarea de Sânziene cu o sărbătoare asemănătoare din altă cultură, care are loc la începutul verii. Exemple: Midsummer în Suedia, Ivan Kupala în Ucraina, Noaptea de San Juan în Spania. Numește sărbătoarea aleasă și țara în care este celebrată. Precizează o asemănare și o deosebire față de tradiția românească.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă