Posibilități combinatorii ale numeralului: valori și funcții sintactice
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Precizează valoarea (pronominală, adjectivală sau substantivală) a numeralelor subliniate din enunțurile de mai jos. Pentru fiecare, scrie și partea de vorbire cu care poate fi înlocuit numeralul sau motivul pentru care are valoarea respectivă. a) _Trei_ dintre elevi au rezolvat problema. b) Am cumpărat _cinci_ caiete noi. c) Familia mea locuiește la etajul _4 (patru)_. d) _A doua_ zi am plecat la munte. e) L-am felicitat pe _al doilea_.
2. Citește enunțurile: „Ana a primit nota 2 (doi) la geografie.” și „Ana a primit două note la geografie.” Explică de ce în primul enunț se spune „nota doi”, nu „nota două”, iar în al doilea se spune „două note”. Folosește în explicație termenii «valoare substantivală», «valoare adjectivală» și «acord».
3. Precizează funcția sintactică a numeralelor cu valoare pronominală subliniate: a) Au venit la concurs doar _doi_. b) Câștigătorul a fost _al patrulea_. c) I-am mulțumit _primului_. d) Am așteptat-o pe _a doua_. e) M-am bazat pe _trei_ dintre colegi.
4. Alcătuiește câte un enunț în care numeralul cardinal „cinci” să fie: a) subiect (valoare pronominală); b) complement direct (valoare pronominală); c) nume predicativ (valoare pronominală); d) atribut (valoare adjectivală). Subliniază numeralul în fiecare enunț.
5. Demonstrează valoarea numeralelor din enunțurile de mai jos, înlocuindu-le cu un pronume, respectiv cu un adjectiv potrivit. Rescrie enunțurile obținute și precizează valoarea fiecărui numeral. a) Doi dintre colegi au lipsit azi. b) Cele două fete cântă frumos.
6. Stabilește dacă afirmațiile de mai jos sunt adevărate (A) sau false (F). Corectează afirmațiile false. a) În enunțul „Am primit trei felicitări.”, numeralul are valoare pronominală. b) În enunțul „Al treilea a câștigat medalia.”, numeralul are valoare pronominală și funcția sintactică de subiect. c) În enunțul „Stă în camera 10 (zece).”, numeralul are valoare substantivală. d) În enunțul „M-am bazat pe doi dintre colegi.”, numeralul are valoare adjectivală și funcția sintactică de complement indirect.
7. Citește textul: „În vacanță am citit două cărți. Prima mi-a plăcut mult, a doua mai puțin. Am discutat despre ele la ora a treia, la ora de română.” Analizează numeralele două, Prima, a doua și a treia, după modelul: trei (romane) = numeral cardinal cu valoare adjectivală, se acordă în gen, număr și caz cu substantivul determinat, romane, gen neutru, număr plural, caz acuzativ, funcția sintactică de atribut. Pentru numeralele cu valoare pronominală, precizează felul, valoarea și funcția sintactică.
8. Redactează un text de 60–100 de cuvinte despre o excursie cu clasa, în care să folosești: – un numeral cardinal cu valoare adjectivală; – un numeral ordinal cu valoare adjectivală; – un numeral cu valoare pronominală; – un numeral cu valoare substantivală. Subliniază numeralele și scrie, sub text, valoarea fiecăruia.