Titanic vals de Tudor Mușatescu – fragment din Actul III, Scena 14
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Recitește fragmentul din Actul III, Scena 14. Numește personajele care au replici în fragment și precizează ce veste aduce Nercea familiei lui Spirache.
2. Precizează, într-un enunț, de ce discursul lui Spirache a avut un efect contrar celui așteptat, așa cum îl explică Nercea.
3. Transcrie din text două indicații scenice și explică, în câte un enunț, ce informație îi oferă fiecare dintre ele cititorului (despre gesturi, stare sufletească sau mișcarea personajelor).
4. Explică, în 2–3 enunțuri, de ce Nercea vorbește în propoziții întrerupte, marcate prin puncte de suspensie. Pentru a-ți susține răspunsul, dă un exemplu din text.
5. Explică sensul cuvintelor „piramidal” și „bombă” din replicile lui Nercea. Arată de ce aceste cuvinte sunt folosite cu sens figurat. Apoi alcătuiește un enunț în care să folosești cuvântul „bombă” cu sens propriu.
6. Scrie câte un antonim pentru fiecare dintre următoarele cuvinte din text: „vesel”, „victorios”, „optimism”, „sincer”. Apoi alcătuiește un enunț cu unul dintre antonimele găsite.
7. Dacia și ceilalți membri ai familiei nu știu dacă Nercea vorbește serios sau își bate joc de Spirache. Formulează-ți opinia, în 4–5 enunțuri: este sincer entuziasmul lui Nercea sau are și alte motive pentru a-l lăuda pe Spirache? Susține-ți punctul de vedere cu două argumente din text.
8. Redactează un text de 100–150 de cuvinte în care să continui scena 14 cu o replică a lui Spirache și cu reacțiile a cel puțin două personaje. Textul tău trebuie să respecte particularitățile textului dramatic: numele personajelor înaintea replicilor, cel puțin două indicații scenice scrise în paranteză și dialog. Respectă normele de ortografie și de punctuație.