Titanic Vals de Tudor Mușatescu: titlul, personajele și trăsăturile textului dramatic
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește fragmentul în care Tudor Mușatescu povestește cum a auzit prima dată melodia „Titanic Vals”. Explică, în 3-4 enunțuri, de unde provine numele valsului și ce legătură are acesta cu scufundarea transatlanticului de lux.
2. În același fragment, autorul spune că melodia „Titanic Vals” însemna pentru el „Câmpulungul, provincia cu oamenii ei buni și răi, modești sau ridicoli, cu întâmplările ei vesele sau triste”. Precizează care este atitudinea autorului față de orașul natal. Motivează-ți răspunsul cu două secvențe din text.
3. În lista de personaje, autorul îl prezintă astfel pe Spirache: „funcționar la prefectură. E un personaj compus din: familie, slujbă și cumsecădenie. Are patruzeci de ani și mai bine.” Precizează două trăsături ale lui Spirache care reies din această prezentare. Explică, într-un enunț, ce sugerează formularea „personaj compus din: familie, slujbă și cumsecădenie”.
4. Dacia, soția lui Spirache, este descrisă ca fiind „foarte voluntară, foarte activă, foarte nemulțumită și foarte supusă mamei sale”. a) Precizează gradul de comparație al adjectivelor din această descriere. b) Numește figura de stil realizată prin reluarea cuvântului „foarte”. c) Explică, în 2-3 enunțuri, de ce trăsătura „foarte supusă mamei sale” poate produce un efect comic, alături de celelalte trăsături.
5. Opera „Titanic Vals” este un text dramatic, scris pentru a fi jucat pe scenă. Numește trei elemente specifice textului dramatic care apar în lecție sau pe care le recunoști în piesă. Explică apoi, în 2-3 enunțuri, rolul listei de personaje de la începutul piesei.
6. Explică modul de formare a următoarelor cuvinte din lecție: „transatlantic”, „nemulțumită”, „cumsecădenie”. Pentru fiecare cuvânt, numește procedeul de formare și precizează elementele componente (prefix, sufix, cuvânt de bază sau cuvinte compuse).
7. Autorul vorbește despre „dramele și comediile ei, publice sau familiale”. a) Explică diferența de sens dintre paronimele „familial” și „familiar”. b) Alcătuiește câte un enunț despre familia lui Spirache în care să folosești corect fiecare dintre cele două cuvinte.
8. În piesă, Spirache ajunge bogat datorită unei moșteniri și este obligat de rude să candideze pentru funcția de deputat, deși nu își dorește acest lucru. Redactează un text de 100-150 de cuvinte în care să îți exprimi punctul de vedere: este corect ca o persoană să ocupe o funcție publică doar pentru că o obligă familia? Formulează o opinie clară, susține-o cu două argumente și încheie cu o concluzie.