Evaluare. Test – Călătorii printre stele
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 8-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție fragmentul de mai jos, din poemul „Luceafărul” de Mihai Eminescu: „Porni luceafărul. Creșteau În cer a lui aripe, Și căi de mii de ani treceau În tot atâtea clipe. Un cer de stele dedesubt, Deasupra-i cer de stele – Părea un fulger nentrerupt Rătăcitor prin ele.” a) Transcrie din fragment trei cuvinte din câmpul lexical al cosmosului. b) Transcrie două cuvinte sau grupuri de cuvinte care arată ideea de timp.
2. Citește strofa de mai jos, din poezia „Peste vârfuri” de Mihai Eminescu: „Peste vârfuri trece lună, Codru-și bate frunza lin, Dintre ramuri de arin Melancolic cornul sună.” Scrie A (adevărat) sau F (fals) pentru fiecare enunț. Pentru enunțurile false, scrie varianta corectă. a) Strofa prezintă un peisaj de noapte. b) În strofă apare un singur element al cosmosului. c) Strofa descrie un peisaj de iarnă, cu zăpadă. d) În strofă se aude un sunet. e) Atmosfera strofei este veselă și zgomotoasă.
3. Citește strofa de mai jos, din poezia „Peste vârfuri” de Mihai Eminescu: „Peste vârfuri trece lună, Codru-și bate frunza lin, Dintre ramuri de arin Melancolic cornul sună.” a) Precizează tipul de rimă din strofă. Scrie perechile de cuvinte care rimează. b) Desparte în silabe primele două versuri și precizează măsura acestora.
4. Citește versurile de mai jos, din poezia „Peste vârfuri” de Mihai Eminescu: „Peste vârfuri trece lună, Codru-și bate frunza lin, Dintre ramuri de arin Melancolic cornul sună.” Identifică în versuri un epitet și o personificare. Pentru fiecare figură de stil, explică, în una-două propoziții, de ce ai ales-o.
5. Citește versurile de mai jos, din poezia „Peste vârfuri” de Mihai Eminescu: „Peste vârfuri trece lună, Codru-și bate frunza lin, Dintre ramuri de arin Melancolic cornul sună.” Identifică în versuri un complement circumstanțial de loc și un complement circumstanțial de mod. Precizează prin ce parte de vorbire este exprimat fiecare.
6. Alcătuiește trei enunțuri în care substantivul „stea” să aibă, pe rând, funcția sintactică de: a) subiect, în cazul nominativ; b) atribut substantival, în cazul genitiv; c) complement direct, în cazul acuzativ. Subliniază substantivul în fiecare enunț.
7. Crezi că observarea cerului înstelat îi poate face pe oameni mai atenți la frumusețea naturii? Formulează-ți răspunsul în 30-50 de cuvinte. Prezintă un argument și un exemplu din experiența ta sau din poeziile studiate.
8. Redactează un text de 70-130 de cuvinte, în care îți imaginezi o călătorie printre stele. În redactarea răspunsului: - prezintă detaliat două elemente ale cosmosului pe care le „vizitezi” (de exemplu: luna, o stea, o cometă); - folosește două figuri de stil diferite (de exemplu: epitet, comparație, personificare); - folosește cel puțin un complement circumstanțial de timp; - respectă normele de ortografie și de punctuație. Textul nu va avea titlu sau motto.