Enunțul. Tipuri de enunț și punctuația

1. Citește secvențele de mai jos: a. Copilul din vecini b. Ninge. c. Pe malul râului d. Vino la mine! e. Cine a sunat la ușă? f. și apoi Transcrie doar secvențele care sunt enunțuri. Explică, într-un enunț, de ce celelalte secvențe nu sunt enunțuri.

2. Precizează tipul fiecărui enunț de mai jos (asertiv, interogativ, imperativ sau exclamativ). Scrie și scopul în care a fost rostit. a. Ce carte ai împrumutat de la bibliotecă? b. Închide fereastra! c. Ce minunat cântă privighetoarea! d. Mâine vom merge în excursie la munte. e. Ajută-ți colegul la teme!

3. Rescrie fragmentul de mai jos. Înlocuiește parantezele (…) cu semnele de punctuație potrivite. Bunicul a sosit aseară de la țară (…) Ce bucurie am simțit cu toții (…) Fratele meu l-a întrebat (…) — Ne-ai adus mere din livadă (…) — Sigur că v-am adus (…) Luați câte unul (…)

4. Imaginează-ți că te afli la biblioteca școlii. Formulează câte un enunț potrivit pentru fiecare dintre scopurile de mai jos. Folosește semnul de punctuație final corect. a. Îi ceri bibliotecarei o informație despre o carte. b. Îi comunici bibliotecarei ce carte ai citit săptămâna trecută. c. Îți exprimi bucuria că ai găsit cartea dorită. d. Îl îndemni pe un coleg să citească o carte de aventuri. Apoi scrie tipul fiecărui enunț formulat.

5. Pornește de la enunțul asertiv: Ana udă florile din grădină. Transformă-l, pe rând, într-un enunț interogativ, într-un enunț imperativ și într-un enunț exclamativ. Poți adăuga sau schimba câteva cuvinte. Folosește semnele de punctuație finale corecte.

6. În fiecare enunț de mai jos, semnul de punctuație final nu se potrivește cu scopul scris în paranteză. Rescrie enunțurile corect. a. Unde ai pus ghiozdanul. (soliciți o informație) b. Ce frumoasă este rochia ta? (îți exprimi admirația) c. Astăzi este marți? (comunici o informație) d. Te rog, vino mai repede. (adresezi o rugăminte, un îndemn)

7. Citește fragmentul de mai jos: Era o dimineață senină de mai. Maria a ieșit în grădină. — Mamă, vino repede! — Ce s-a întâmplat? — Pe creanga cireșului s-a așezat un pițigoi. Ce pasăre frumoasă! — Nu face zgomot, ca să nu-l sperii! Precizează câte enunțuri conține fragmentul. Transcrie fiecare enunț și scrie în dreptul lui tipul său.

8. Scrie un dialog de 6–8 replici între tine și un prieten. Tema dialogului este o carte pe care ai citit-o de curând. Dialogul trebuie să conțină cel puțin câte un enunț din fiecare tip învățat: asertiv, interogativ, imperativ și exclamativ. Folosește linia de dialog și semnele de punctuație finale corecte. Subliniază câte un exemplu pentru fiecare tip de enunț și notează tipul lui în dreptul enunțului.