Generat din manualul „Limba și literatura română”, INTUITEXT, lecția „Recapitulare finală. Textul nonliterar”, paginile 187–188.

Recapitulare finală. Textul nonliterar

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 5-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Citește cu atenție textul următor: „Peștera Urșilor se află lângă satul Chișcău, din județul Bihor. Ea a fost descoperită în anul 1975, când muncitorii dintr-o carieră de marmură au aruncat în aer o stâncă. Peștera și-a primit numele după scheletele de urși de peșteră găsite aici. Acești urși au dispărut cu mii de ani în urmă. În interior, temperatura rămâne aproape aceeași tot anul, în jur de 10 grade. Vizitatorii admiră stalactitele și stalagmitele, care au forme ciudate. Nu este voie să atingeți formațiunile, deoarece ele cresc foarte încet!” Răspunde, în scris, folosind informații din text: a) Unde se află Peștera Urșilor? b) Când și cum a fost descoperită? c) De unde vine numele peșterii?

  2. 2. Textul despre Peștera Urșilor (de la itemul 1) este un text nonliterar. Scrie două argumente care să susțină această afirmație. Pentru fiecare argument, dă un exemplu din text.

  3. 3. Formulează, sub formă de enunțuri scurte, trei idei principale ale textului despre Peștera Urșilor (de la itemul 1). Respectă ordinea în care apar informațiile în text.

  4. 4. Citește fragmentele următoare: „Peștera Urșilor se află lângă satul Chișcău, din județul Bihor. Ea a fost descoperită în anul 1975 [...]. Acești urși au dispărut cu mii de ani în urmă. În interior, temperatura rămâne aproape aceeași tot anul [...].” Transcrie, din fragmente, două repere spațiale și două repere temporale.

  5. 5. Din textul despre Peștera Urșilor (de la itemul 1), transcrie patru cuvinte care aparțin câmpului lexical al cuvântului „peșteră”. Adaugă apoi încă două cuvinte din același câmp lexical, care nu apar în text.

  6. 6. Se dă enunțul: „Urșii de peșteră au dispărut demult.” Precizează funcția sintactică a cuvintelor de mai jos. Menționează și partea de vorbire prin care se exprimă fiecare. a) urșii; b) de peșteră; c) au dispărut.

  7. 7. Textul se încheie cu un avertisment: „Nu este voie să atingeți formațiunile, deoarece ele cresc foarte încet!” a) Rescrie avertismentul ca pe un îndemn adresat unui singur vizitator. Folosește verbul „a atinge” la modul imperativ, numărul singular, forma negativă. b) Explică rolul semnului exclamării de la sfârșitul enunțului.

  8. 8. Redactează textul unui afiș de 40–60 de cuvinte prin care îți inviți colegii la o excursie la Peștera Urșilor. Afișul trebuie să cuprindă: - un titlu atractiv; - data, ora și locul de întâlnire; - cel puțin două informații preluate din textul de la itemul 1; - un sfat sau o regulă de comportament pentru vizitatori; - cel puțin trei cuvinte-cheie, pe care le vei sublinia. Respectă normele de ortografie și de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă