Substantivul subiect. Acordul predicatului cu subiectul

1. Citește textul de mai jos. Transcrie subiectele din fiecare propoziție. Pentru fiecare subiect, scrie întrebarea cu care l-ai aflat (după modelul: cine bătea? – Vântul). „Vântul bătea tare. Copiii s-au adăpostit sub streașină. Bunica și mama au pregătit ceai fierbinte. Pisica dormea liniștită lângă sobă.”

2. Precizează dacă subiectele din propozițiile de mai jos sunt simple sau multiple. Pentru subiectele multiple, scrie din câți termeni sunt alcătuite. a) Merele, perele și prunele s-au copt în livadă. b) Lacul din parc a înghețat. c) La serbare au cântat elevii și profesorii. d) Ana și, mai târziu, sora ei au ajuns la teatru.

3. Precizează ce parte de propoziție este substantivul „ploaie” în fiecare dintre propozițiile de mai jos. Justifică răspunsul de la punctele a) și d). a) Ploaia a udat grădina. b) Picăturile de ploaie loveau geamul. c) Ne-am bucurat de ploaie. d) Seara a început și ploaia.

4. Alege forma corectă a verbului predicat din fiecare propoziție. Explică pe scurt alegerea făcută la punctele b) și d). a) Elena și Maria (a plecat / au plecat) în tabără. b) Grupul de turiști (a vizitat / au vizitat) muzeul. c) Florile din vază (s-a ofilit / s-au ofilit). d) Numărul participanților la concurs (a scăzut / au scăzut).

5. Completează propozițiile cu forma potrivită a verbului din paranteză, la timpul indicat. Precizează apoi persoana și numărul fiecărui verb pe care l-ai scris. a) Fratele meu și verișorul lui ... (a juca, prezent) șah în fiecare seară. b) Mașina vecinilor ... (a se strica, perfect compus) chiar în fața blocului. c) Elevii clasei a V-a ... (a câștiga, perfect compus) concursul de desen. d) Ploaia, vântul și grindina ... (a distruge, perfect compus) recolta.

6. Textul de mai jos conține patru greșeli de acord între predicat și subiect. Rescrie textul corect și subliniază verbele pe care le-ai corectat. „Duminică, mama și tata a plecat la piață. Florile din grădina noastră a înflorit. Echipa de fotbal a școlii au câștigat meciul. Numărul spectatorilor au fost foarte mare.”

7. Alege forma potrivită a substantivului subiect, ținând cont de forma verbului predicat. Explică pe scurt cum ți-ai dat seama, la unul dintre exemple. a) (Elevul / Elevii) au primit diplome. b) (Bunicul / Bunicii) mi-a dăruit o carte. c) (Copilul / Copiii) se vor juca în parc. d) (Profesoara / Profesoarele) ne-a lăudat pentru proiect.

8. Scrie un text de 4-5 propoziții despre strada pe care locuiești. Folosește cel puțin două subiecte simple și un subiect multiplu, exprimate prin substantive. Subliniază cu o linie subiectele simple și cu două linii subiectul multiplu. La final, explică într-un enunț cum se face acordul predicatului cu subiectul multiplu.