Boul și vițelul, de Grigore Alexandrescu – fabula și defectele omenești
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 6-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Explică, cu propriile cuvinte, ce înseamnă în textul fabulei „Boul și vițelul” următoarele expresii: a) „puțin la simțire”; b) „un dram de noroc”; c) „mănânci trânteală”; d) „mergi de-l dă pe scară”.
2. Citește versurile: „Decât multă minte, știu că e mai bine / Să ai totdeauna un dram de noroc.” Explică, în 3–4 enunțuri, ce crede naratorul despre felul în care a ajuns boul într-un „post însemnat”. Spune apoi dacă ești de acord cu această idee și motivează-ți părerea.
3. Demonstrează că textul „Boul și vițelul” este o fabulă. Prezintă trei argumente, sprijinindu-te pe trăsăturile fabulei învățate la lecție și pe exemple din text.
4. În fabulă apar două slugi ale boului: cea care îl oprește pe vițel în prima zi și cea care îl vede afară a doua zi. Compară comportamentul celor două slugi. Pentru fiecare, citează un vers sau un grup de cuvinte din text care îți susține răspunsul.
5. Urmărește ce simte vițelul pe parcursul întâmplărilor. Numește două sentimente diferite ale lui, la începutul și spre sfârșitul fabulei, și citează cuvintele din text care le exprimă. Explică apoi ce trăsătură a vițelului se vede din versul „Însă socotește că unchiu-a orbit”.
6. Precizează modul și timpul următoarelor verbe din fabulă: a) dobândi („Dobândi-n cireadă un post însemnat”); b) pornește („Făr-a pierde vreme, vițelul pornește”); c) va aștepta („Vițelul răspunde că va aștepta”); d) a orbit („socotește că unchiu-a orbit”); e) să fi ocolit („Ca buna sa rudă să-l fi ocolit”); f) veni („la dânsul veni”).
7. Transformă în vorbire indirectă replica slugii: „Acum doarme – zice – nu-l pot supăra.” Începe enunțul cu: „Sluga îi spuse vițelului că…”. Precizează apoi două schimbări pe care le-ai făcut când ai trecut de la vorbirea directă la vorbirea indirectă.
8. Scrie un text narativ de 70–90 de cuvinte în care să relatezi o întâmplare din zilele noastre, cu oameni, care să ilustreze același defect criticat în fabula „Boul și vițelul”. Dă un titlu potrivit textului și încheie-l cu un enunț care să exprime învățătura. Respectă regulile de ortografie și de punctuație.