Pronumele și adjectivul pronominal negativ. Negația în propoziție
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos. „Dimineața, în sat nu se auzea nimic. Nimeni nu ieșise încă pe uliță, iar niciun câine nu lătra. Bunicul nu dăduse de mâncare niciunei păsări, căci nu se trezise niciunul dintre ai casei.” Transcrie din text pronumele negative și adjectivele pronominale negative. Grupează-le în două coloane: „pronume negative” și „adjective pronominale negative”.
2. Completează enunțurile cu forma corectă a pronumelui negativ dat între paranteze. a) Nu i-am cerut ajutorul (nimeni)... b) Nu am răspuns la scrisoarea (niciuna)... dintre prietene. c) Profesorul nu le-a dat note mici (niciunii)... dintre elevi. d) Nu i-am mulțumit (niciunul)... dintre vecini.
3. Analizează cuvintele subliniate (scrise între paranteze drepte), după modelul din lecție. Pentru pronume precizează felul, cazul și funcția sintactică. Pentru adjectiv precizează felul, substantivul cu care se acordă, genul, numărul și cazul. a) [Nimeni] nu a observat greșeala. b) Nu am primit [nicio] veste de la el. c) Nu le-am povestit [nimănui] întâmplarea. d) Nu ne-am bazat pe [niciunul] dintre ei.
4. Compară enunțurile din fiecare pereche și explică de ce cuvântul evidențiat este, într-un caz, adjectiv pronominal negativ, iar în celălalt, pronume negativ. a) NICIUN elev nu a lipsit. / NICIUNUL nu a lipsit. b) Nu am citit NICIO revistă. / Nu am citit NICIUNA.
5. Alege varianta corectă din fiecare enunț și transcrie enunțurile corect. a) Nimeni dintre noi nu știa/știau răspunsul. b) Nu am găsit nici o/nicio soluție. c) Niciunul dintre colegi nu a/au răspuns la telefon. d) Nu i-am spus secretul nimănui/nimănuia.
6. Transformă propozițiile afirmative în propoziții negative. Folosește în fiecare un pronume negativ sau un adjectiv pronominal negativ. a) Cineva a sunat la ușă. b) Am înțeles ceva din explicație. c) Unul dintre băieți a câștigat concursul. d) Am văzut o stea pe cer.
7. Citește enunțurile: „Răspunsul tău este neclar. Nu mă convinge deloc. Nefiind atent, el nu a observat nicidecum schimbarea.” a) Identifică mijloacele prin care se exprimă negația: marca negației, cuvinte formate cu ne-, cuvinte care întăresc negația. b) Precizează dacă propoziția „Răspunsul tău este neclar.” este o propoziție negativă, conform definiției din lecție. Justifică răspunsul.
8. Redactează un text de 60–80 de cuvinte (narativ sau dialogat) despre un obiect pierdut pe care nimeni nu l-a găsit. Folosește cel puțin două pronume negative diferite, două adjective pronominale negative și un cuvânt care întărește negația (deloc, nicidecum). Subliniază aceste cuvinte.