Utilizări sintactice ale formelor verbale nepersonale: infinitivul, gerunziul, participiul, supinul
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Transcrie și completează tabelul de mai jos cu formele verbale nepersonale care lipsesc. Pentru fiecare verb, precizează și conjugarea, după terminația infinitivului. Infinitiv | Gerunziu | Participiu | Supin a. a sări | ... | ... | ... b. ... | tăcând | ... | ... c. ... | ... | mers | ... d. ... | ... | ... | de coborât
2. Identifică forma verbală nepersonală din fiecare enunț de mai jos. Precizează ce formă este (infinitiv, gerunziu, participiu, supin) și ce funcție sintactică are. a. Este greu de urcat pe acest munte. b. Bunica ne povestea zâmbind. c. Mama și-a cumpărat o mașină de cusut. d. Scrisoarea primită ieri m-a bucurat. e. Visul lui este de a deveni pilot. f. Plecând de acasă, am încuiat ușa. g. A învăța zilnic aduce rezultate bune. h. Ușile muzeului sunt închise.
3. Compară enunțurile din fiecare pereche. Precizează în care enunț forma verbală subliniată (scrisă cu majuscule) are funcție sintactică proprie și în care face parte dintr-un mod sau un timp personal. Justifică fiecare răspuns. a. Am CITIT o carte despre obiceiurile de iarnă. / Cartea CITITĂ m-a impresionat. b. Mâine voi ÎNVĂȚA o colindă nouă. / Îmi place a ÎNVĂȚA colinde.
4. Alege forma corectă din fiecare pereche: copiind/copiând; scrind/scriind; find/fiind; voi venii/voi veni; nu fugii!/nu fugi!; beut/băut; creiat/creat. Apoi explică, în 2–3 enunțuri, de ce gerunziul verbelor „a scrie” și „a ști” se scrie cu „ii”.
5. Alcătuiește patru enunțuri în care să folosești formele nepersonale ale verbului „a construi”, cu funcțiile sintactice cerute: a. infinitivul, cu funcție de atribut; b. gerunziul, cu funcție de circumstanțial de mod; c. participiul, devenit adjectiv, cu funcție de atribut; d. supinul, cu funcție de complement direct. Subliniază forma verbală din fiecare enunț.
6. Integrează formele verbale date în enunțuri potrivite, respectând funcțiile sintactice indicate. Vei scrie câte un enunț pentru fiecare funcție. a. de rezolvat – nume predicativ; complement prepozițional; b. a pleca – subiect; atribut; c. alergând – circumstanțial de timp; circumstanțial de mod.
7. Citește textul de mai jos: „Ajungând în satul bunicilor, am văzut gospodării împodobite pentru sărbătoare. Bunicul termina de reparat sania, iar bunica se pregătea de copt cozonaci. Dorința mea de a-i ajuta era mare. Seara, am plecat la colindat cântând.” Identifică toate formele verbale nepersonale din text. Pentru fiecare, precizează forma și funcția sintactică. Explică apoi de ce forma „am văzut” nu este o formă verbală nepersonală.
8. Redactează un text de 60–80 de cuvinte despre un obicei sau o tradiție din localitatea ta. Folosește cel puțin două forme de infinitiv, două de gerunziu, două de participiu (devenit adjectiv) și două de supin. Subliniază formele verbale nepersonale. Apoi alege patru dintre ele, câte una din fiecare tip, și precizează funcția sintactică a fiecăreia.