Recapitulare – Unitatea 2: Răspunsul omului dat iubirii lui Dumnezeu (Poruncile a IV-a, a V-a, a VI-a și a IX-a)
Disciplina: Religie Cultul Romano-Catolic de limbă românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Scrie, pentru fiecare dintre poruncile lui Dumnezeu de mai jos, ce cere porunca și câte o faptă concretă prin care o poți respecta în viața de zi cu zi: a) Porunca a IV-a; b) Porunca a V-a; c) Porunca a VI-a; d) Porunca a IX-a.
2. Completează enunțurile de mai jos, după modelul dat. Exemplu: Dacă îi ajut pe părinți la treburile casei, ei se vor bucura și vom avea liniște în familie. a) Dacă îmi îngrijesc sănătatea, ... b) Când îi vorbesc cuviincios bunicilor, ... c) Dacă îmi păzesc gândurile și privirile curate, ... d) Când îl apăr pe un coleg pe care alții îl lovesc sau îl jignesc, ...
3. Explică în 3–4 propoziții de ce Isus este model pentru noi în respectarea poruncii a patra. Pornește de la episodul în care Isus, la doisprezece ani, a rămas în templul din Ierusalim, apoi s-a întors cu Maria și Iosif la Nazaret și le era supus (Lc 2,41-52).
4. Ce înseamnă virtutea curăției? Explică noțiunea cu propriile cuvinte și numește trei mijloace prin care un elev de clasa a VII-a își poate forma această virtute.
5. Citește următoarele situații și spune, pentru fiecare, dacă fapta respectă sau încalcă porunca a V-a a lui Dumnezeu. Motivează pe scurt. a) Andrei a început să fumeze ca să pară mai „mare” în fața prietenilor. b) Maria poartă centura de siguranță în mașină și respectă regulile de circulație. c) Un om se apără de un agresor care vrea să-l omoare, fără să urmărească să-i facă mai mult rău decât e necesar. d) Câțiva elevi râd de un coleg și îl umilesc pe rețelele sociale.
6. Ce consecințe are nerespectarea poruncii a patra pentru familie și pentru societate? Dă două exemple de consecințe pentru familie și două pentru societate.
7. Citește textul: „Sfântul Gianna Beretta Molla a fost medic și mamă. Când era însărcinată cu al patrulea copil, s-a îmbolnăvit grav. Medicii i-au propus să renunțe la copil pentru a se salva. Ea a ales să păstreze viața copilului, spunând: «Dacă trebuie să alegeți între mine și copil, salvați-l pe el». Copilul s-a născut sănătos, iar ea a murit după câteva zile.” a) Ce adevăr despre viața umană a apărat Sfânta Gianna? b) Ce asemănare găsești între alegerea ei și jertfa preotului Maximilian Kolbe? c) Ce poți învăța tu din exemplul ei?
8. „Viața este un dar minunat al lui Dumnezeu și nimeni nu este stăpânul ei.” Pornind de la acest gând, scrie un scurt mesaj (5–6 propoziții) adresat colegilor tăi, în care să explici de ce viața fiecărui om trebuie respectată și ocrotită de la zămislire până la moartea naturală și să propui o deviză care să exprime ideea centrală.