Cunoaște lumea! – Respectul și bunele maniere în timpul călătoriilor
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos și răspunde la întrebare. „În tren, Andrei își ascultă muzica fără căști. Lângă el, o bătrână încearcă să citească, iar un bebeluș abia a adormit. Un călător îi spune politicos: «Te rog, poți să folosești căștile?»” Ce regulă de comportament civilizat nu respectă Andrei? Explică, în 2–3 enunțuri, de ce comportamentul lui îi deranjează pe ceilalți călători.
2. Scrie patru locuri publice în care ar trebui să folosim telefonul mobil cu atenție. Pentru fiecare loc, scrie câte o regulă de folosire a telefonului. Exemplu: În sala de cinema, telefonul trebuie să fie închis.
3. Expresia „a-ți spăla rufele în public” are un sens figurat. Explică ce înseamnă această expresie. Apoi scrie un enunț în care să folosești cuvântul „rufe” cu sensul propriu și un enunț în care să folosești expresia cu sensul figurat.
4. Transformă îndemnurile de mai jos în enunțuri politicoase, adresate unui călător necunoscut. Folosește formule de politețe (vă rog, ați putea, v-aș ruga, fiți amabil). Exemplu: „Vorbește mai încet!” → „Ați putea să vorbiți mai încet, vă rog?” a. Închide soneria telefonului! b. Mută-ți bagajul de pe scaun! c. Nu mai mânca semințe în autobuz! d. Lasă-mă să cobor!
5. În textul „Codul bunelor maniere pentru copii” apar verbe la modul imperativ: „lasă-i”, „du-te”, „pune-l”, „păstrează”. Scrie forma de imperativ negativ pentru fiecare verb (de exemplu: „du-te” → „nu te duce”). Apoi alcătuiește un enunț cu unul dintre verbe la imperativ negativ, ca sfat pentru un călător.
6. În fiecare țară există reguli și obiceiuri diferite. De exemplu, în Japonia călătorii nu vorbesc la telefon în tren, iar în multe țări oamenii stau în rând la stația de autobuz. Compară regulile de comportament în mijloacele de transport din localitatea ta cu cele din altă țară despre care ai citit sau pe care ai vizitat-o. Scrie un text de minimum 50 de cuvinte, în care să prezinți o asemănare și o deosebire.
7. Ce înseamnă pentru tine să fii un călător respectuos? Redactează un text de 60–80 de cuvinte, în care să prezinți trei comportamente prin care îți arăți respectul față de ceilalți oameni în timpul unei călătorii. Dă câte un exemplu pentru fiecare comportament.
8. Redactează o scurtă povestire, de 70–100 de cuvinte, cu titlul „Lecția unui călător necivilizat”. Personajul tău deranjează oamenii în timpul unei călătorii (cu avionul, trenul sau autobuzul), dar la final înțelege greșeala și își schimbă comportamentul. Respectă succesiunea logică a întâmplărilor și integrează un dialog scurt.