Relatarea – amintiri din călătorie
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Explică, în 2-3 enunțuri, ce este relatarea. Precizează ce fel de întâmplări povestește autorul, în ce ordine prezintă evenimentele și care este scopul acestui tip de text.
2. Citește textul de mai jos: „Sâmbătă dimineață, am plecat cu părinții spre munte. Am ajuns la cabană pe la ora zece. După ce ne-am lăsat bagajele, am urcat pe un traseu marcat până la o cascadă. Apa era rece și limpede, iar în jur se auzeau păsările. Seara, am mâncat mămăligă cu brânză și ne-am întors obosiți, dar fericiți.” Scrie trei argumente prin care să demonstrezi că acest text este o relatare. Pentru fiecare argument, dă un exemplu din text.
3. Ordonează logic enunțurile de mai jos, astfel încât să obții o relatare coerentă. Scrie succesiunea literelor, apoi explică ce cuvinte te-au ajutat să stabilești ordinea. a. În cele din urmă, ne-am întors acasă cu multe fotografii și suveniruri. b. Luni dimineață, ne-am urcat în autocar și am pornit spre Sibiu. c. După-amiază, am vizitat muzeul în aer liber din Dumbrava Sibiului. d. Când am ajuns, ghidul ne-a prezentat centrul vechi al orașului. e. A doua zi, am făcut o drumeție pe un traseu ușor din apropiere.
4. Transcrie din textul de mai jos cuvintele și expresiile care arată ordinea în timp a evenimentelor (cel puțin patru), apoi alcătuiește un enunț propriu cu două dintre ele. „Mai întâi, am ajuns la gară. Apoi, am căutat peronul de unde pleca trenul. După o oră de așteptare, pasagerii au urcat în vagoane. Între timp, eu am cumpărat o sticlă cu apă. În sfârșit, trenul a pornit spre litoral.”
5. Precizează două asemănări și două deosebiri între un jurnal de călătorie scris pe hârtie și un blog de călătorie. Gândește-te la cine le citește, unde sunt publicate și ce conțin.
6. Relatarea de mai jos este prea seacă: îi lipsesc detaliile despre loc, persoane și emoții. Rescrie-o, în 60-80 de cuvinte, adăugând cel puțin o descriere a locului și o impresie personală (ce ai simțit, ce ți-a plăcut). „Am fost la mare. Am stat pe plajă. Am făcut baie. Am mâncat înghețată. Seara am plecat la hotel.”
7. Redactează, în 70-100 de cuvinte, o pagină de blog de călătorie cu titlul „O zi într-un oraș nou”. În textul tău: • respectă ordinea în timp a evenimentelor; • prezintă un loc vizitat, cu cel puțin două detalii; • menționează o persoană întâlnită; • exprimă o impresie sau o emoție personală. Folosește verbele la timpul perfect compus.
8. Redactează, în 70-100 de cuvinte, o relatare despre o întâmplare neașteptată petrecută în timpul unei excursii (de exemplu: ți-ai pierdut geamantanul, ai pierdut trenul, a început o furtună). Arată cum ai rezolvat problema și ce ai învățat din această experiență. Folosește cel puțin două dintre cuvintele: a se descurca, a intra în vorbă, a se adapta la, a verifica.