Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară”, CD PRESS, lecția „Discursul narativ (II). Jurnalul Annei Frank”, paginile 128–135.

Discursul narativ (II). Jurnalul Annei Frank – narativul literar și narativul nonficțional

Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 8-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Citește enunțurile de mai jos. Explică sensul cuvântului subliniat (scris între ghilimele) din fiecare enunț. Apoi alcătuiește câte un enunț nou cu fiecare cuvânt. a. Discursul profesorului a fost „mobilizator”: toți elevii au vrut să participe la acțiunea de strângere a hainelor pentru cei săraci. b. Martorul a rămas „impasibil” când a văzut nedreptatea. c. Le-a mulțumit vecinilor cu „recunoștință” pentru ajutorul primit.

  2. 2. Citește din nou fragmentul din 23 iulie 1943 din Jurnalul Annei Frank. Numește trei dintre locuitorii Anexei și scrie, pentru fiecare, prima dorință pe care o au după ce vor ieși din ascunzătoare. Apoi explică, în unu-două enunțuri, de ce aceste dorințe sunt atât de simple.

  3. 3. În fragmentul din 27 februarie 1943, Anne povestește că imobilul în care se ascund a fost vândut. Explică, în două-trei enunțuri, ce a făcut domnul Kleiman când noul proprietar a venit să vadă casa și de ce gestul lui a fost important pentru cei din Anexă.

  4. 4. Precizează două trăsături ale jurnalului ca text nonficțional și ilustrează fiecare trăsătură cu câte un exemplu (o secvență sau o informație) din fragmentele citite din Jurnalul Annei Frank.

  5. 5. Jurnalul Annei Frank prezintă fapte reale, dar este considerat și un text cu valoare literară. Explică, în trei-patru enunțuri, de ce jurnalul este un text nonficțional literar. Folosește în răspuns cel puțin un exemplu de limbaj expresiv din text (de exemplu: „lumea se transformă [...] într-un deșert”, „aud tot mai tare tunetul care se apropie”).

  6. 6. Citește secvența: „Văd cum încet lumea se transformă din ce în ce mai mult într-un deșert, aud tot mai tare tunetul care se apropie și ne va omorî și pe noi.” Explică, în două-trei enunțuri, sensul figurat al cuvintelor „deșert” și „tunetul” în acest context. Prin ce se deosebește sensul lor figurat de sensul propriu?

  7. 7. Anne scrie: „Cu toate astea, eu țin la ele, fiindcă tot mai cred în bunătatea interioară a oamenilor.” Scrie, în 40-60 de cuvinte, un text în care să-ți exprimi punctul de vedere: ești de acord că speranța și încrederea în oameni o ajută pe Anne să suporte viața din ascunzătoare? Formulează un argument și sprijină-l cu un exemplu din text.

  8. 8. Imaginează-ți că ești unul dintre cei opt locuitori ai Anexei (alt personaj decât Anne). Redactează o pagină de jurnal, de 70-100 de cuvinte, adresată unui prieten imaginar, în care să povestești o zi din ascunzătoare. Vei avea în vedere: să scrii data însemnării; să folosești narațiunea la persoana I; să exprimi cel puțin un sentiment și o speranță pentru viitor; să respecți normele de exprimare corectă, de ortografie și de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă