Alfabetul limbii române. Ordonarea cuvintelor după criteriul alfabetic

1. Precizează câte litere are alfabetul limbii române. Scrie apoi literele cu semne diacritice și arată după ce literă este așezată fiecare dintre ele în alfabet.

2. Scrie litera care se află imediat înaintea și litera care se află imediat după fiecare dintre următoarele litere ale alfabetului limbii române: ă, î, ș, ț, k, w.

3. Ordonează alfabetic următoarele cuvinte, care denumesc forme de relief și ape: munte, lac, deal, râu, câmpie, izvor, vale, ocean.

4. Ordonează alfabetic cuvintele: carte, cartof, carnet, caiet, cadou, castel. Explică, într-un enunț, după ce criteriu ai stabilit ordinea, având în vedere că toate cuvintele încep cu aceleași litere.

5. Ordonează alfabetic cuvintele de mai jos, ținând seama de literele cu semne diacritice: școală, sac, sâmbătă, stea, săpun, șarpe, salcie.

6. Citește enunțul: „Copiii harnici au cules merele dulci din livezile bunicilor.” Scrie forma de dicționar a substantivelor, a adjectivelor și a verbului din enunț.

7. Dicționarul este deschis la cuvântul minge. Trebuie să cauți cuvintele: balaur, piatră, lalea, zâmbet, munte. Precizează, pentru fiecare cuvânt, dacă răsfoiești paginile înainte sau înapoi. Explică alegerea făcută pentru cuvântul munte.

8. Un elev a așezat în ordine alfabetică următoarele cuvinte: inel, iarnă, înger, ied, insulă. Arată dacă ordinea este corectă. Rescrie cuvintele în ordinea alfabetică corectă și explică locul cuvântului înger în listă.