Timp, spațiu și acțiune în textul narativ

1. Citește fragmentul de mai jos și rezolvă cerințele. „Era o dimineață geroasă de decembrie, cu două zile înainte de Crăciun. Bunicul s-a trezit în zori și a ieșit să curețe zăpada din curte. Abia pe la prânz a terminat de făcut cărare până la poartă. Seara, după cină, ne-a povestit cum se făceau sărbătorile pe vremea când era el copil.” a) Transcrie patru indici de timp din fragment. b) Ce poți deduce pe baza acestor indici: anotimpul, luna, ziua? Explică cum ai aflat ziua exactă. c) Cât durează aproximativ întâmplările povestite? Explică cum ai făcut calculul.

2. Citește fragmentul de mai jos și rezolvă cerințele. „Familia Ionescu locuia într-un sat de la poalele Munților Bucegi, pe ulița care urca spre biserică. Casa lor avea o tindă îngustă și două odăi. Mihai a ieșit din odaia mare, a traversat tinda și a alergat în grădina din spatele casei, până la fântână.” a) Transcrie indicii de spațiu din fragment și ordonează-i de la locul cel mai larg la locul cel mai restrâns. b) Precizează țara în care se petrece acțiunea. Este aceasta numită direct în text sau poate fi dedusă? Explică pe ce te bazezi.

3. Citește fragmentul de mai jos. „Coana Lucsița aprinse lampa cu gaz și îi întinse musafirului o chisea cu dulceață. Afară, birjarul aștepta lângă trăsură. Domnul Grigore își scoase ceasul de buzunar, își îndreptă jobenul și spuse că trebuie să ajungă la poștă, ca să trimită o telegramă.” În ce epocă aproximativă crezi că se petrece întâmplarea: în zilele noastre sau acum mai bine de o sută de ani? Numește trei elemente din text care te ajută să deduci epoca și explică de ce le-ai ales.

4. Ideile principale de mai jos aparțin povestirii „Ana și zmeul de hârtie”, dar sunt amestecate. Ordonează-le cronologic, scriind literele în ordinea corectă. a) Vântul se întețește și sfoara zmeului se rupe. b) Ana și fratele ei, Dan, construiesc liniștiți un zmeu de hârtie în curte. c) Zmeul rămâne agățat în vârful unui plop înalt. d) Seara, cei doi înalță din nou zmeul, cu o sfoară nouă, mai groasă. e) Copiii urcă pe deal și înalță zmeul. f) Vecinul, nea Vasile, aduce o scară lungă și coboară zmeul din copac.

5. Pornind de la ideile principale ale povestirii „Ana și zmeul de hârtie”, rezolvă cerințele. a) Vântul se întețește și sfoara zmeului se rupe. b) Ana și fratele ei, Dan, construiesc liniștiți un zmeu de hârtie în curte. c) Zmeul rămâne agățat în vârful unui plop înalt. d) Seara, cei doi înalță din nou zmeul, cu o sfoară nouă, mai groasă. e) Copiii urcă pe deal și înalță zmeul. f) Vecinul, nea Vasile, aduce o scară lungă și coboară zmeul din copac. 1) Asociază fiecare idee cu una dintre cele trei secvențe ale narațiunii: situația inițială, succesiunea de întâmplări, situația finală. 2) Precizează care idee arată modificarea echilibrului (complicația) și care arată rezolvarea. 3) Numește personajul care contribuie la rezolvarea complicației.

6. Citește textul de mai jos și rezolvă cerințele. „Duminică după-amiază, Radu se juca în parc cu cățelul său, Bobi. Deodată, Bobi a zărit o veveriță și a pornit în goană după ea. Radu l-a strigat, dar cățelul a ieșit din parc și a alergat spre strada aglomerată. O mașină venea cu viteză. Radu a închis ochii, înspăimântat. S-a auzit un scârțâit de frâne: șoferul oprise la timp, iar Bobi stătea nevătămat pe trotuarul de vizavi. Un polițist l-a prins pe cățel și i l-a adus lui Radu. Băiatul l-a îmbrățișat strâns și, din ziua aceea, nu a mai ieșit în parc fără lesă.” a) Precizează situația inițială, complicația, momentul culminant, rezolvarea și situația finală. b) Explică, în 2-3 enunțuri, de ce momentul pe care l-ai ales drept moment culminant este cel mai tensionat din text. c) Transcrie un indice de timp și doi indici de spațiu din text.

7. Recitește fragmentul: „Coana Lucsița aprinse lampa cu gaz și îi întinse musafirului o chisea cu dulceață. Afară, birjarul aștepta lângă trăsură. Domnul Grigore își scoase ceasul de buzunar, își îndreptă jobenul și spuse că trebuie să ajungă la poștă, ca să trimită o telegramă.” Imaginează-ți că întâmplarea are loc în secolul al XXI-lea. Numește două elemente din text (obiecte casnice, mijloace de transport, îmbrăcăminte etc.) care ar fi excluse în acest caz și propune, pentru fiecare, un element care l-ar putea înlocui în zilele noastre. Apoi rescrie ultimul enunț al fragmentului, adaptându-l la epoca actuală.

8. Scrie un scurt text narativ (8-10 rânduri) despre o întâmplare petrecută în timpul unei excursii, reale sau imaginare. Textul tău trebuie: - să conțină cel puțin doi indici de timp (de exemplu: momentul zilei, anotimpul, durata) și cel puțin doi indici de spațiu (de exemplu: localitatea, locul exact); - să aibă o situație inițială, o complicație urmată de rezolvare și o situație finală; - să respecte normele de ortografie și de punctuație. După ce termini, subliniază cu o linie indicii de timp și cu două linii indicii de spațiu.