Generat din manualul „Limba și literatura română - clasa a VI-a”, EDITURA DIDACTICĂ ȘI PEDAGOGICĂ, lecția „Circumstanțialul de timp”, pagina 192.

Circumstanțialul de timp

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 6-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Identifică circumstanțialele de timp din enunțurile următoare: a. Mâine vom pleca în excursie la Sibiu. b. De dimineață, bunica a pregătit plăcinte. c. Am citit romanul toată vara. d. Andrei vine des pe la noi. e. Până la plecare, mai avem o săptămână.

  2. 2. Precizează partea de vorbire prin care este realizat fiecare circumstanțial de timp subliniat (scris între paranteze drepte) din enunțurile de mai jos: a. Am ajuns [devreme] la gară. b. Ne-am cunoscut [în copilărie]. c. Maria a terminat lucrarea [înaintea lui]. d. Am intrat în concurs [după al treilea]. e. [Odinioară], aici era o pădure deasă.

  3. 3. Scrie întrebarea la care răspunde fiecare circumstanțial de timp scris între paranteze drepte și precizează dacă arată momentul, durata sau frecvența acțiunii: a. Copiii s-au jucat în parc [două ore]. b. [De ieri] plouă întruna. c. Vom rămâne la munte [până duminică]. d. Merg la bazin [în fiecare sâmbătă].

  4. 4. Analizează circumstanțialele de timp din enunțurile de mai jos, completând un tabel cu trei coloane: Circumstanțialul de timp / Realizat prin / Cuvânt determinat. a. Atunci am înțeles adevărul. b. În timpul iernii, satul pare adormit. c. Elena a sosit acasă după tine.

  5. 5. Precizează funcția sintactică a cuvintelor scrise între paranteze drepte, deosebind circumstanțialul de timp de circumstanțialul de loc: a. Am plecat [dimineața] [la școală]. b. [Seara], ne adunam [lângă foc]. c. [De la Brașov] am venit [de săptămâna trecută].

  6. 6. Transcrie enunțurile, mutând circumstanțialul de timp la începutul propoziției și folosind corect virgula: a. Vom vizita muzeul de istorie astăzi. b. Toată familia s-a adunat la masă în ziua de Crăciun. c. Pescarii ies pe lac la răsăritul soarelui. Apoi explică regula de punctuație pe care ai aplicat-o.

  7. 7. Alcătuiește patru enunțuri în care să folosești câte un circumstanțial de timp exprimat, pe rând, prin: a. adverb de timp; b. substantiv; c. pronume; d. numeral. Subliniază circumstanțialul de timp din fiecare enunț.

  8. 8. Redactează un text de 50-70 de cuvinte în care să povestești o călătorie pe care ai făcut-o sau pe care ți-ai dori să o faci. Folosește în text cel puțin patru circumstanțiale de timp, dintre care cel puțin unul să fie așezat înaintea verbului determinat. Subliniază circumstanțialele de timp și respectă regulile de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă