Evaluare – Substantivul, pronumele personal și reflexiv, subiectul, înțelegerea textului
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 6-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție textul de mai jos. Vei folosi acest text și pentru itemii 2–6. „În podul casei de la țară, bunicul păstra un cufăr vechi de lemn. Când veneam în vacanță, îl rugam să mi-l deschidă. Înăuntru se aflau scrisori îngălbenite, o busolă ruginită și câteva hărți cu marginile rupte. Bunicul se așeza pe un scaun scund și îmi povestea despre drumurile lui. Eu ascultam fără să clipesc. Pe harta munților, degetul lui urmărea cărările pe care urcase în tinerețe. Mi se părea că aud vântul piscurilor și că simt mirosul brazilor. Seara, înainte de culcare, visam că sunt și eu un drumeț curajos. Astăzi, cufărul se află în camera mea, iar comorile lui îmi amintesc de serile acelea.” (Cufărul bunicului) Precizează care este pasiunea despre care se vorbește în text. Susține răspunsul cu două secvențe din text.
2. Explică, în 2–3 enunțuri, ce sens are cuvântul „comorile” în enunțul „Astăzi, cufărul se află în camera mea, iar comorile lui îmi amintesc de serile acelea.” din textul de la itemul 1. Precizează de ce lucrurile din cufăr sunt prețioase pentru narator, deși nu sunt obiecte de valoare.
3. Transcrie din textul de la itemul 1: a. două substantive comune în cazul genitiv; b. un substantiv comun în cazul acuzativ, precedat de prepoziție; c. un substantiv de genul neutru, în cazul nominativ; d. un substantiv feminin, la numărul plural, în cazul nominativ.
4. Precizează persoana, numărul și cazul pronumelor personale subliniate mai jos, din textul de la itemul 1: a. „îl rugam să mi-l deschidă” – pronumele îl; b. „îmi povestea despre drumurile lui” – pronumele îmi; c. „îmi povestea despre drumurile lui” – pronumele lui; d. „Eu ascultam fără să clipesc.” – pronumele Eu.
5. Identifică pronumele reflexiv din fiecare enunț de mai jos (din textul de la itemul 1) și explică, în câte un enunț, de ce este pronume reflexiv: a. „Bunicul se așeza pe un scaun scund.” b. „Astăzi, cufărul se află în camera mea.”
6. Stabilește felul subiectului (exprimat, inclus sau subînțeles) în fiecare dintre următoarele propoziții din textul de la itemul 1. Dacă subiectul este exprimat, precizează prin ce parte de vorbire este exprimat; dacă este inclus sau subînțeles, scrie-l. a. „Când veneam în vacanță” b. „Înăuntru se aflau scrisori îngălbenite” c. „și îmi povestea despre drumurile lui” d. „Eu ascultam fără să clipesc.”
7. Alcătuiește câte un enunț potrivit pentru fiecare cerință: a. cuvântul „ei” să fie pronume personal în cazul genitiv; b. cuvântul „ei” să fie pronume personal în cazul dativ; c. cuvântul „ea” să fie pronume personal cu funcția sintactică de subiect; d. cuvântul „își” să fie pronume reflexiv în cazul dativ; e. un substantiv propriu să fie în cazul genitiv.
8. Redactează un text de 120–140 de cuvinte în care să prezinți un obiect vechi din familia ta (sau unul imaginat) și amintirile legate de el. Vei avea în vedere: respectarea temei; alegerea unui titlu potrivit; respectarea părților unei compuneri (introducere, cuprins, încheiere); folosirea limbii standard; utilizarea corectă a semnelor de ortografie și de punctuație; încadrarea în limitele date. În textul tău, subliniază două substantive în cazul genitiv și un pronume personal.