Adjectivul: felul, flexiunea, acordul, gradele de comparație, formarea și locuțiunea adjectivală
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos și transcrie toate adjectivele. Pentru fiecare, precizează dacă este adjectiv propriu-zis sau provine din altă parte de vorbire: verb la participiu, verb la gerunziu sau adverb. „Într-o seară liniștită de toamnă, am găsit în pod o cutie prăfuită. Înăuntru erau scrisori îngălbenite și o fotografie veche, în care bunica purta o rochie bleu. Lumina tremurândă a lumânării făcea totul să pară misterios. Bunicii mei erau oameni bine.”
2. Precizează dacă adjectivele de mai jos sunt variabile sau invariabile. Pentru cele variabile, indică numărul de forme flexionare și scrie formele respective. harnic • străveziu • mare • crem • mijlociu • lung • ditamai
3. Transcrie enunțurile, acordând adjectivele din paranteze cu substantivele pe care le determină. Pentru adjectivul din a doua paranteză, precizează genul, numărul și cazul. „(Cenușiu) ziduri ale (vechi) cetăți se înălțau deasupra unor (ud) străzi. Copiii (gălăgios) alergau printre frunzele (auriu) și se opreau lângă apa (limpede) a fântânii.”
4. a) Precizează gradul de comparație al adjectivelor subliniate mental în enunțurile următoare (adjectivele sunt: curajoasă, interesant, fierbinte, lung, luminoasă): • Ioana este la fel de curajoasă ca fratele ei. • Acesta este cel mai puțin interesant film din festival. • Ceaiul este tare fierbinte. • Drumul a fost mai lung decât credeam. • Camera mea este mai puțin luminoasă decât a ta. b) Construiește trei enunțuri în care adjectivul „harnic” să fie, pe rând, la comparativ de inferioritate, la superlativ relativ de superioritate și la superlativ absolut de inferioritate.
5. Identifică adjectivele aflate la superlativ absolut în enunțurile de mai jos și precizează mijlocul expresiv prin care s-a format superlativul în fiecare caz. • Pâinea bunicii era nemaipomenit de gustoasă. • Peisajul de pe munte era frumos de nedescris. • După vacanță, bunicul era sănătos tun. • Ce harnic copil ai! • Vântul de februarie era tăios de rece. • Ceaiul din cană era fierbinte-fierbinte. • Fructele culese erau extradulci.
6. Din lista dată, selectează adjectivele care nu au grade de comparație și explică, pentru fiecare, de ce nu se poate compara. Scrie apoi un enunț cu unul dintre adjectivele care au grade de comparație, punându-l la superlativ relativ. superior • frumos • unic • acvatic • maxim • curajos • complet • vulcanic
7. Indică mijlocul de formare al adjectivelor date: derivare cu sufix, derivare cu prefix sau compunere. Pentru cele derivate, precizează sufixul sau prefixul. Pentru cele compuse, numește elementele componente. albăstrui • copilăresc • necunoscut • pietros • răscopt • dulceag • verde-închis • binevoitor • strămoșesc
8. Citește enunțul de mai jos: „Vecinul nostru, un om tare de treabă, este mereu cu capul pe umeri, dar fratele lui este cu nasul pe sus.” a) Identifică locuțiunile adjectivale. b) Scrie câte un adjectiv sinonim pentru fiecare locuțiune. c) Precizează gradul de comparație al fiecărei locuțiuni. d) Construiește un enunț în care să folosești o altă locuțiune adjectivală, la alegere.