Fabricarea unei umbrele de Gheorghe Țițeica – textul nonliterar de popularizare a științei
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește din nou textul „Fabricarea unei umbrele” de Gheorghe Țițeica. Formulează, într-un enunț, tema textului. Pornește de la titlu și de la ideea din primul paragraf: autorul spune că nu vrea să explice partea tehnică a umbrelei, ci altceva.
2. Precizează dacă textul „Fabricarea unei umbrele” este literar sau nonliterar. Justifică-ți răspunsul prin două argumente, fiecare însoțit de un exemplu din text.
3. Alcătuiește un tabel cu două coloane: „Partea umbrelei / materialul” și „Locul de proveniență”. Completează tabelul cu cinci rânduri, folosind informații din textul lui Gheorghe Țițeica. Exemplu de rând: lemnul bastonului – Venezuela.
4. Transcrie din text patru termeni științifici sau tehnici, de exemplu denumiri de metale, de substanțe sau de materiale. Alege unul dintre ei și explică-i sensul cu ajutorul dicționarului. Apoi alcătuiește un enunț propriu în care să folosești termenul ales.
5. În text, o parte amplă este pusă între ghilimele, iar la începutul articolului autorul spune: „Extragem tabloul instructiv al acestor factori dintr-o carte apărută chiar anul acesta în limba germană”. Explică, în 3–4 rânduri, de ce sunt folosite ghilimelele. Precizează și de ce majoritatea fabricilor pomenite se află în Germania.
6. Citește enunțul din finalul textului: „Tabloul precedent e o pildă luminoasă de rezultate minunate la care duce împărțirea muncii.” Explică, în 5–7 rânduri, ce înțelege autorul prin „împărțirea muncii”. Numește cele două avantaje ale acesteia menționate în text.
7. Analizează secvența din text: „Mânerul de fildeș conține dintele unui elefant ce-a fost găsit cufundat în ghețurile Siberiei.” Răspunde la următoarele cerințe: a) precizează felul predicatului din prima propoziție și modul în care este exprimat; b) indică funcția sintactică a grupului „de fildeș”; c) precizează felul cuvântului „ce” și funcția lui sintactică în propoziția a doua.
8. Alege un obiect pe care îl folosești zilnic, de exemplu un pix, un tricou sau o ghiozdan. Redactează un text nonliterar de popularizare a științei, de 10–15 rânduri, după modelul articolului lui Gheorghe Țițeica. Textul trebuie să conțină: un titlu potrivit; cel puțin trei componente ale obiectului, cu materialele și proveniența lor posibilă; cel puțin trei termeni științifici sau tehnici; o concluzie despre colaborarea dintre oameni și țări în lumea de azi. Respectă normele de ortografie și de punctuație.