Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română clasa a VII-a”, BOOKLET, lecția „Fiind băiet păduri cutreieram de Mihai Eminescu Exprimarea emoțiilor și a sentimentelor”, pagina 99.

„Fiind băiet păduri cutreieram” de Mihai Eminescu – exprimarea emoțiilor și a sentimentelor

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Explică, în 2-3 enunțuri, ce este vocea lirică. Precizează de ce vocea care spune „Fiind băiet păduri cutreieram” nu trebuie confundată cu Mihai Eminescu, autorul poeziei.

  2. 2. Citește versurile: „Fiind băiet păduri cutreieram / Și mă culcam ades lângă isvor, / Iar brațul drept sub cap eu mi-l puneam / S-aud cum apa sună-ncetișor”. Transcrie din aceste versuri două verbe și două pronume care sunt mărci ale subiectivității. Precizează persoana și numărul lor. Explică ce sugerează folosirea acestei persoane.

  3. 3. Verbele „cutreieram”, „mă culcam”, „puneam” sunt la modul indicativ, timpul imperfect. Explică, în 30-50 de cuvinte, ce sugerează folosirea acestui timp verbal despre întâmplările din copilăria vocii lirice. Arată și ce sentiment al adultului care își amintește se poate ghici de aici.

  4. 4. Citește versurile: „Un freamăt lin trecea din ram în ram / Și un miros venea adormitor.” Precizează cu ce simțuri este perceput aici universul pădurii. Numește apoi starea sau emoția pe care o transmit aceste imagini și justifică-ți răspunsul prin două cuvinte din text.

  5. 5. În versurile „Astfel ades eu nopți întregi am mas, / Blând îngânat de-al valurilor glas” apare o figură de stil prin care natura capătă însușiri omenești. Numește această figură de stil și transcrie structura în care apare. Explică, în 2-3 enunțuri, ce relație dintre copil și natură sugerează.

  6. 6. Scrie forma corectă, în limba română literară actuală, a cuvintelor „băiet” și „isvor” din poezie. Explică sensul expresiei „am mas” din versul „Astfel ades eu nopți întregi am mas”. Precizează un motiv pentru care poetul folosește astfel de forme vechi sau populare.

  7. 7. Titlul poeziei, „Fiind băiet…”, arată că vocea lirică privește copilăria din prezentul vârstei adulte. Explică, în 40-60 de cuvinte, de ce vocea lirică poate fi considerată în același timp un copil și un nostalgic. Folosește cel puțin un argument din text.

  8. 8. Redactează un text de 60-80 de cuvinte în care o voce lirică își amintește un loc drag din copilărie, după modelul poeziei lui Eminescu. Textul trebuie să conțină: cel puțin două mărci lexico-gramaticale ale subiectivității (verbe sau pronume de persoana I), o exclamație sau o interjecție care exprimă emoție și cel puțin o imagine auditivă sau olfactivă. La final, subliniază mărcile subiectivității folosite.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă