I.L. Caragiale la Budapesta – contacte culturale româno-maghiare
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textele A și B din lecție. Numește cele două orașe din Ungaria menționate în texte și precizează ce eveniment cultural legat de I.L. Caragiale are loc în fiecare dintre ele.
2. Precizează, pe baza textului A, în ce limbă se va juca piesa „O scrisoare pierdută” în Ungaria și cine vor fi actorii din distribuție.
3. Comparând textele A și B, scrie o asemănare și o deosebire între cele două spectacole, referitoare la publicul căruia i se adresează și la limba în care se joacă.
4. Textul A afirmă că sezonul teatral de la Bekescsaba va fi „un adevărat festival internațional de teatru”. Explică, în 2-3 enunțuri, de ce poate fi numit astfel, folosind informații din text.
5. Textul B precizează că piesa „Întâmplări din viața lui I.L. Caragiale” este adaptată din corespondența scriitorului. Numește trei contemporani ai lui Caragiale menționați în text și scrie, pentru fiecare, ce informație despre el oferă notele de subsol.
6. Indică sensul cuvântului „a monta” din enunțul: „vor monta spectacole regizori din mai multe țări europene”. Alcătuiește apoi un enunț în care același verb să aibă un alt sens.
7. Identifică, în secvența „Reprezentația este dedicată publicului vorbitor de limbă română și minorității românești din Ungaria”, numele predicativ și precizează prin ce parte de vorbire este exprimat. Alcătuiește apoi un enunț propriu, despre un spectacol de teatru, care să conțină un nume predicativ exprimat prin adjectiv.
8. Redactează un text argumentativ de 60-100 de cuvinte în care să îți exprimi opinia despre importanța traducerii și a punerii în scenă a pieselor scriitorilor români în alte țări. Formulează o opinie clară, două argumente și o concluzie și respectă normele de ortografie și punctuație.