Interpretarea limbajului figurat (I): epitetul, comparația, personificarea, enumerația și repetiția
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție poezia de mai jos: Vine iarna, vine iarna, Cu pași albi și înghețați, Peste dealuri, peste sate, Peste brazii-ngândurați. Vântul cântă-n horn povești, Fulgii joacă-n geam ușor Ca o ceată de copii Ce aleargă după dor. Casa, curtea, drumul, gardul Dorm sub plapuma de nea, Și doar luna, blândă, tristă, Stă de veghe-n noaptea grea. Transcrie din prima strofă două repetiții. Explică, într-un enunț, cu ce scop sunt repetate cuvintele.
2. Citește versurile: Vântul cântă-n horn povești, Fulgii joacă-n geam ușor … Casa, curtea, drumul, gardul Dorm sub plapuma de nea Transcrie două personificări. Pentru fiecare, precizează ce însușire omenească primește elementul din natură sau obiectul.
3. Citește versurile: Fulgii joacă-n geam ușor Ca o ceată de copii Ce aleargă după dor. Transcrie comparația din aceste versuri. Precizează cei doi termeni comparați, cuvântul de comparație și asemănarea dintre termeni. Explică, într-un enunț, ce imagine creează poetul prin această comparație.
4. Citește versurile: Casa, curtea, drumul, gardul Dorm sub plapuma de nea Numește figura de stil formată de termenii din primul vers. Explică, în două enunțuri, ce rol are această figură de stil în conturarea peisajului de iarnă.
5. Citește poezia de mai jos: Vine iarna, vine iarna, Cu pași albi și înghețați, Peste dealuri, peste sate, Peste brazii-ngândurați. Vântul cântă-n horn povești, Fulgii joacă-n geam ușor Ca o ceată de copii Ce aleargă după dor. Casa, curtea, drumul, gardul Dorm sub plapuma de nea, Și doar luna, blândă, tristă, Stă de veghe-n noaptea grea. Rescrie din poezie o imagine artistică auditivă și una vizuală. Precizează figurile de stil care contribuie la realizarea fiecăreia.
6. Citește versurile: Și doar luna, blândă, tristă, Stă de veghe-n noaptea grea. Identifică epitetele din aceste versuri și precizează cuvântul pe care îl determină fiecare. Explică de ce epitetele blândă și tristă pot fi considerate epitete personificatoare. Arată apoi, în două-trei enunțuri, ce atmosferă creează aceste epitete.
7. Numește figura de stil sau figurile de stil prezente în fiecare dintre structurile de mai jos și justifică pe scurt fiecare răspuns. a. Râul grăbit aleargă spre câmpie. b. Ochii ei erau limpezi ca apa izvorului. c. Mere, pere, prune, nuci umpleau coșul bunicii. d. Plouă, plouă, plouă fără sfârșit.
8. Citește strofa: Casa, curtea, drumul, gardul Dorm sub plapuma de nea, Și doar luna, blândă, tristă, Stă de veghe-n noaptea grea. Interpretează, în 30-50 de cuvinte, personificarea luna… stă de veghe. Parcurge etapele învățate: precizează sensul cuvintelor, ce exprimă imaginea (stări, emoții, atmosferă) și tipul imaginii artistice. Încheie cu semnificația figurii de stil.