Numeralul. Posibilități combinatorii ale numeralului
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos. Transcrie toate numeralele din el și precizează, pentru fiecare, felul lui (cardinal sau ordinal). „În prima zi a vacanței, cei cinci prieteni au plecat la munte. Au urcat două ore până la cabană. Al treilea dintre ei, Mihai, a ajuns primul, iar Ana a sosit a doua. Seara, în camera 7 a cabanei, au numărat douăzeci și una de stele căzătoare.”
2. Precizează valoarea morfologică (adjectivală, pronominală sau substantivală) a numeralelor scrise cu majuscule în enunțurile următoare. Justifică pe scurt fiecare răspuns. a) Pacienta din salonul 12 a fost externată. b) PATRU dintre elevi au lipsit de la oră. c) A TREIA probă a fost cea mai grea. d) ȘASE împărțit la DOI fac TREI. e) Am cumpărat TREI caiete, dar am folosit doar DOUĂ.
3. Precizează cazul și funcția sintactică a numeralelor scrise cu majuscule: a) AL DOILEA a câștigat medalia de argint. b) Câștigătorii sunt TREI. c) Am rezolvat PATRU dintre probleme. d) I-am explicat lecția celui de-al CINCILEA. e) Vorbeam despre DOI dintre colegi. f) Caietele a TREI elevi au rămas în clasă. g) Trenul pleacă la ora 8. h) Vin acasă după CINCI.
4. a) Scrie cu litere numeralele cardinale: 14, 16, 18, 60. b) Scrie cu litere formele de masculin și de feminin ale numeralelor ordinale care corespund numerelor 8, 17 și 20. c) Alege unul dintre numeralele de la punctul b) și alcătuiește un enunț în care să-l folosești la forma de feminin.
5. Identifică greșelile din enunțurile de mai jos. Rescrie enunțurile corect și motivează fiecare corectură. a) Am primit șasesprezece mesaje de ziua mea. b) Echipa noastră a ocupat locul al cincelea. c) La concurs au participat între 15-20 de elevi. d) Doisprezece fete au cântat la serbare. e) Aceasta este a doisprezecea oară când îți spun.
6. Stabilește dacă numeralele scrise cu majuscule sunt centru sau adjunct în enunțurile de mai jos. Justifică fiecare răspuns, arătând ce cuvânt determină numeralul sau ce cuvânt îl determină pe el. a) TREI dintre turiști s-au rătăcit în pădure. b) Am cumpărat CINCI cărți de aventuri. c) AL DOILEA dintre concurenți a fost Radu. d) ȘAPTE plus doi fac nouă.
7. Cuvântul „nouă” poate aparține mai multor părți de vorbire. Alcătuiește câte un enunț în care acest cuvânt să fie: a) numeral cardinal cu valoare adjectivală; b) numeral cardinal cu valoare pronominală; c) numeral cardinal cu valoare substantivală; d) adjectiv; e) pronume personal. Pentru enunțurile a) și b), precizează și funcția sintactică a numeralului.
8. Redactează un text de 6–8 rânduri, sub forma unei știri pentru revista școlii, despre un concurs sportiv desfășurat în școala ta. Folosește în text cel puțin trei numerale cardinale și trei numerale ordinale. Unul dintre numerale trebuie să aibă valoare pronominală și funcția de subiect, iar altul trebuie să aibă valoare substantivală. Adaugă un titlu potrivit. După text, transcrie numeralele folosite și precizează, pentru fiecare, felul și valoarea morfologică.