Obiceiuri din diferite zone ale României în filmul documentar
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește fragmentul de mai jos și răspunde în enunțuri la cerințe. „Documentarul «Satul de lemn» ne poartă prin Maramureș, o zonă în care timpul pare să curgă mai încet. Camera de filmat se oprește asupra porților sculptate, care au deasupra motive precum funia răsucită sau pomul vieții, și asupra bisericilor de lemn cu turle înalte, unele înscrise în patrimoniul UNESCO. Un episod este dedicat obiceiului «Tânjaua de pe Mara»: primul gospodar care iese la arat primăvara este purtat prin sat și sărbătorit de întreaga comunitate. Bătrânii satului povestesc, în interviuri, că porțile se fac «ca să țină casa și pe cei dinăuntru».” a) Menționează, într-un enunț, despre ce este vorba în documentarul prezentat. b) Ce zonă a României este înfățișată? c) Numește trei elemente tradiționale ale zonei, selectate în prezentarea documentarului.
2. Citește fragmentul de mai jos, apoi rezolvă cerința. „În documentarul despre Bucovina, o bunică din Ciocănești își învață nepoata să încondeieze ouă pentru Paște. «Fiecare semn are rostul lui: crucea, spicul de grâu, calea rătăcită. Eu le-am învățat de la mama, tu le vei da mai departe», spune ea. La final, familiile din sat merg împreună la biserică, iar ouăle sunt dăruite vecinilor.” Precizează două valori sugerate ca fiind reprezentative pentru comunitatea prezentată și justifică fiecare valoare cu o secvență din fragment, în trei-patru enunțuri.
3. Explică, în trei-patru enunțuri, prin ce se deosebește un film documentar despre obiceiurile unei zone a României de un film artistic. Vei preciza scopul principal al fiecărui tip de film și vei preciza pe ce se bazează filmul documentar.
4. Stabilește dacă afirmațiile de mai jos sunt adevărate sau false. Pentru fiecare afirmație falsă, scrie o variantă corectă a ei. a) Filmul documentar are la bază o documentare riguroasă despre locurile, oamenii sau epocile prezentate. b) Un documentar despre tradițiile din Oltenia are ca scop principal amuzarea spectatorilor prin întâmplări inventate. c) Interviurile cu localnicii, muzica și cromatica imaginii sunt elemente de compoziție ale unui film documentar. d) Un film documentar nu poate promova valori precum respectul sau toleranța.
5. Ai de realizat un proiect care răspunde la întrebarea centrală „Care sunt tradițiile și obiceiurile din diferite zone ale României surprinse în filmul documentar?”. Formulează patru întrebări diferite, care să te ajute să răspunzi la această întrebare centrală (de exemplu, despre zona prezentată, obiceiuri, valori, modul în care sunt prezentate acestea în film).
6. Imaginează-ți că ești scenaristul unui scurt film documentar despre o zonă din România, la alegerea ta (de exemplu: Dobrogea, Banat, Oltenia, Țara Hațegului, Delta Dunării). Completează, în caiet, planul scenariului, precizând: a) zona geografică aleasă; b) o valoare reprezentativă pentru comunitatea din zonă; c) două imagini/simboluri specifice zonei; d) un element de folclor specific zonei (obicei, cântec, dans, costum etc.); e) o scurtă descriere a zonei (relief, populație, datini), în două enunțuri; f) un element de gastronomie locală.
7. Citește fraza următoare: „Documentarul prezintă frumusețea satului bănățean, dar insistă și asupra tradițiilor care se pierd.” a) Stabilește raportul sintactic dintre cele două propoziții și precizează cuvântul prin care se realizează acest raport. b) Formulează o recomandare pentru un coleg care vrea să vizioneze un documentar despre obiceiurile de iarnă din Moldova, sub forma unei fraze alcătuite din două propoziții aflate în raport de coordonare copulativă.
8. Scrie un text de 80–100 de cuvinte, în care să compari un obicei românesc pe care l-ai putea vedea într-un film documentar (de exemplu, colindatul, Mărțișorul, încondeiatul ouălor, jocul caprei) cu un obicei asemănător din altă cultură (de exemplu, Halloween, Ziua Recunoștinței, Anul Nou chinezesc, carnavalul). Vei preciza cel puțin o asemănare și o deosebire și vei explica de ce un film documentar ar putea ajuta publicul să cunoască și să respecte ambele tradiții.