Posibilități combinatorii ale verbului. Circumstanțialul de cauză și circumstanțialul de scop
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Identifică circumstanțialele de cauză din enunțurile de mai jos și precizează prin ce parte de vorbire sunt exprimate: a) Drumeții s-au întors devreme din cauza ceței. b) Obosit, ghidul s-a așezat pe o bancă. c) Necunoscând limba țării, turistul a folosit un dicționar. d) A tremurat toată noaptea de frig.
2. Identifică circumstanțialele de scop din enunțurile de mai jos și precizează prin ce sunt exprimate: a) Am urcat pe vârful muntelui pentru a admira răsăritul. b) Bunica a plecat în pădure la cules de ciuperci. c) Copiii au strâns bani pentru o excursie la mare. d) S-a oprit la izvor spre a-și potoli setea.
3. Completează enunțurile de mai jos cu câte un circumstanțial de cauză, exprimat prin partea de vorbire indicată în paranteză: a) ..., turiștii au rămas în cabană. (substantiv cu prepoziție) b) ..., copilul s-a rătăcit în parc. (verb la gerunziu) c) ..., fetița nu a mai putut vorbi. (adjectiv precedat de prepoziție, în construcția „De ... ce/cum era”)
4. Completează enunțurile de mai jos cu câte un circumstanțial de scop, exprimat prin forma indicată în paranteză: a) Am mers la bibliotecă ... (verb la infinitiv cu prepoziția „pentru”) b) Tata s-a dus în grădină ... (verb la supin) c) Elevii s-au adunat în curte ... (substantiv cu prepoziția „pentru”)
5. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate (scrise între paranteze drepte) și motivează-ți răspunsul, formulând întrebarea potrivită: a) A plecat [pentru bani] la oraș, ca să-și caute de lucru. b) A fost certat [pentru întârziere]. Comentează, în două–trei enunțuri, de ce aceeași prepoziție „pentru” introduce funcții sintactice diferite.
6. Rescrie enunțurile de mai jos, corectând punctuația acolo unde este cazul, și explică regula aplicată pentru fiecare: a) Speriat de tunete câinele s-a ascuns sub pat. b) Pentru a ajunge la timp la gară am luat un taxi. c) Vecinii noștri merg, la pescuit în fiecare duminică. d) Neștiind drumul spre cascadă turiștii au întrebat un localnic.
7. Transformă enunțurile de mai jos după cerință: a) Înlocuiește circumstanțialul de cauză exprimat prin substantiv cu unul exprimat prin verb la gerunziu, păstrând sensul: „Din neatenție, a greșit drumul.” b) Înlocuiește circumstanțialul de scop exprimat prin infinitiv cu unul exprimat prin substantiv: „Am venit pentru a vizita muzeul.” c) Mută circumstanțialul de scop înaintea verbului regent și pune corect semnele de punctuație: „Am economisit bani pentru a călători în Grecia.”
8. Redactează un text de 60–80 de cuvinte, în care să prezinți o călătorie reală sau imaginară. Folosește în text două circumstanțiale de cauză (exprimate prin părți de vorbire diferite) și două circumstanțiale de scop (exprimate prin forme diferite). Subliniază-le și precizează, la final, prin ce este exprimat fiecare.