Pronumele demonstrativ și adjectivul pronominal demonstrativ
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos: „Am primit două cărți de la bunici. Aceasta are coperte albastre, cealaltă e plină de ilustrații. Vreau să le citesc pe amândouă în aceeași vacanță. Fratelui meu îi place mai mult cartea aceea veche din bibliotecă.” Transcrie toate cuvintele demonstrative din text. Pentru fiecare, precizează dacă este pronume demonstrativ sau adjectiv pronominal demonstrativ. Spune și ce arată: apropiere, depărtare, identitate sau diferențiere.
2. Transcrie enunțurile, completând spațiile libere cu forma corectă a cuvântului demonstrativ din paranteză: a) Prietenii ... (acel) băiat locuiesc aproape de școală. b) Le-am explicat regula ... (acest) eleve. c) ... (aceeași) fete i-am dat din nou cuvântul. d) Am vorbit cu ... (celălalt) colegi despre proiect. e) Ideea ... (acela) a fost apreciată de toți. f) ... (celălalt) elevi le-a adus diplomele.
3. Alege și scrie forma corectă din fiecare paranteză: a) Am întâlnit-o pe (aceeași/aceiași) profesoară la bibliotecă. b) (Aceiași/Aceeași) elevi au câștigat din nou concursul. c) Copiii (aceia/aceea) se joacă în curtea școlii. d) Rochia (aceea/aceia) i se potrivește perfect. e) I-am dat cartea băiatului (acesta/acestuia). f) Le-am mulțumit (celelalte/celorlalte) colege pentru ajutor.
4. Precizează valoarea morfologică, cazul și funcția sintactică a cuvintelor scrise cu majuscule în enunțurile de mai jos. Pentru valoarea morfologică, spune dacă este pronume sau adjectiv pronominal demonstrativ și ce tip de demonstrativ este. a) ACEIA au plecat devreme. b) Caietul CELUILALT era pe bancă. c) I-am trimis ACESTEIA o scrisoare. d) Câștigătorul concursului este ACELA. e) Am citit ACEEAȘI poveste de trei ori. f) M-am oprit lângă CEILALȚI. g) Mă gândesc des la ACESTEA. h) Părinții ACESTOR elevi au venit la ședință.
5. Alcătuiește patru enunțuri după cerințele de mai jos. Pentru fiecare cuvânt cerut, precizează cazul și funcția sintactică. a) „aceeași”, ca pronume demonstrativ; b) „aceeași”, ca adjectiv pronominal demonstrativ; c) „celorlalți”, ca pronume demonstrativ în cazul dativ; d) „acelui”, ca adjectiv pronominal demonstrativ în cazul genitiv.
6. Fiecare dintre enunțurile următoare conține o greșeală în folosirea unui cuvânt demonstrativ. Rescrie enunțurile corect și explică pe scurt fiecare corectare. a) Aceiași fată a venit iar la noi. b) Le-am spus la ceilalți să mă aștepte. c) Cartea băiatului acesta e nouă. d) Am cumpărat aceiași rochie ca sora mea. e) Mama fetei aceia mi-a telefonat. f) Acei elevi le-am dat tema.
7. Enunțurile de mai jos conțin forme populare sau familiare ale demonstrativelor. Rescrie-le folosind formele literare. a) Ăsta e caietul lui ăluia din prima bancă. b) Alea sunt mai frumoase decât astea. c) Fetei ăsteia îi place muzica. d) Ăia au plecat deja. Apoi explică, în cel puțin două enunțuri, în ce situații de comunicare se folosesc formele populare și de ce trebuie evitate în scris, de exemplu într-o lucrare școlară.
8. Redactează un text de 60–80 de cuvinte în care să compari două locuri pe care le-ai vizitat sau două obiecte preferate. Folosește cel puțin: un pronume demonstrativ de apropiere, un adjectiv pronominal demonstrativ de depărtare, un demonstrativ de identitate și un demonstrativ de diferențiere. Subliniază cuvintele demonstrative. Sub text, precizează pentru fiecare dintre ele valoarea morfologică și cazul.