Pronumele personal. Pronumele reflexiv (actualizare)
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul de mai jos. Identifică pronumele personale și pronumele reflexive din text și scrie-le pe două coloane: „Pronume personale” și „Pronume reflexive”. „Bunicul își puse pălăria și mă chemă lângă el. — Vino cu mine, îmi spuse, să-ți arăt ceva. Ne-am oprit la marginea pădurii, iar el se uită lung spre deal.”
2. Precizează dacă pronumele scrise între paranteze sunt personale sau reflexive. Justifică fiecare răspuns, comparând persoana și numărul pronumelui cu persoana și numărul subiectului. a. Profesorul ne-a explicat lecția. (ne) b. Ne pregătim pentru excursie. (ne) c. Te speli pe mâini înainte de masă? (te) d. Colegii te așteaptă la poartă. (te) e. Mi-am cumpărat o carte nouă. (mi) f. Ea mi-a cumpărat o carte nouă. (mi) g. Vă gândiți la vacanță? (vă) h. Directorul vă felicită pentru rezultate. (vă)
3. Se dau enunțurile: „Mă pregătesc de drum.” și „Mama mă pregătește de drum.” Explică, în 3–4 rânduri, de ce forma „mă” este pronume reflexiv în primul enunț și pronume personal în al doilea.
4. Analizează pronumele scrise între paranteze. Precizează pentru fiecare: felul (personal/reflexiv), persoana, numărul, genul (dacă e cazul), cazul și funcția sintactică. a. Cartea de la tine mi-a plăcut mult. (tine, mi) b. Andrei se pregătește pentru concurs. (se) c. Despre sine vorbește foarte rar. (sine) d. Le-am văzut pe ele la teatru. (le, ele)
5. Rescrie enunțurile, alegând varianta corectă. Explică pe scurt, pentru fiecare, de ce ai ales acea variantă. a. I-am / Iam spus tot adevărul. b. Ducându-se / Ducânduse la gară, a pierdut biletul. c. Spune-mi / Spunemi ce s-a întâmplat! d. Și-a / Șia amintit de prima excursie. e. Uitați-vă / Uitațivă pe hartă înainte de plecare! f. Le-am / Leam întâlnit pe colege în tren.
6. Scrie câte două enunțuri pentru fiecare dintre formele neaccentuate: ne, te, mi. În primul enunț forma trebuie să fie pronume personal, iar în al doilea, pronume reflexiv. Precizează, după fiecare enunț, felul pronumelui.
7. Rescrie enunțurile, înlocuind grupurile dintre paranteze drepte cu forme neaccentuate ale pronumelui personal. Folosește corect cratima. a. Am chemat [pe Ana] la film. b. Am dat [colegilor] caietele. c. Îmbrățișând [pe bunic], copilul a zâmbit. d. Am trimis [Mihaelei] o scrisoare.
8. Scrie un text de 60–80 de cuvinte cu tema „O călătorie neașteptată”. În text vei folosi cel puțin trei pronume personale, în cazuri diferite, și cel puțin două pronume reflexive. Subliniază pronumele folosite, iar sub text precizează, pentru fiecare, felul și cazul. Respectă regulile de ortografie și de punctuație.