Recapitulare – Viața pe scenă. Încrederea în sine (textul dramatic, numeralul, adverbul, interjecția, atributul și complementul)
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește secvențele de mai jos din piesa „Titanic vals” de Tudor Mușatescu: „GENA: Nu… E numai obosită… Aaaa! Dar ce văd? Ți-ai luat pălărie nouă?… S-o porți sănătos… (E încântată că pălăria lui Spirache i-a dat un prilej să schimbe vorba.)” „GENA: Te superi degeaba! Acu’ ai luat-o, te-ai păcălit, gata!… (Glumește ca să-l îmbuneze:) Ești bun de cinste…” a) Transcrie cele două indicații scenice din secvențe. b) Precizează, pentru fiecare, ce informație îi oferă actorului sau cititorului. c) Formulează, în unu-două enunțuri, ce trăsătură a Genei reiese din aceste indicații scenice.
2. Citește secvența următoare din piesa „Titanic vals” de Tudor Mușatescu: „SPIRACHE: Îți place? (I-o prezintă.) GENA: E foarte frumoasă… Cât ai dat pe ea? SPIRACHE: Mult… Mult, și m-am și păcălit…” Precizează două trăsături ale textului dramatic care se pot observa în această secvență și ilustrează fiecare trăsătură cu un element din secvență. Arată apoi, într-un enunț, prin ce s-ar deosebi aceeași întâmplare dacă ar fi relatată într-un text narativ.
3. Precizează felul, valoarea morfologică, cazul și funcția sintactică pentru numeralele scrise între paranteze drepte din enunțurile de mai jos: a) „Mă cunoaște, c-am luat [cinci] pălării în intervalul ăsta de la el…” b) Din cei [trei] prieteni, doar [doi] au rămas la aperitive. c) Spirache a cumpărat [a doua] pălărie din acel an. Alcătuiește apoi un enunț în care numeralul „cinci” să aibă valoare substantivală și precizează funcția lui sintactică.
4. Citește indicația scenică de la începutul scenei: „(S-a întunecat binișor și de-aici până la sfârșit se va întuneca bine de tot.)” a) Transcrie din indicație un adverb de loc și un adverb care arată modul. b) Precizează gradul de comparație al adverbului din structura „bine de tot”. c) Trece adverbul „scump” (din enunțul „Mărgeanu vinde scump.”) la toate gradele de comparație, inclusiv la toate formele comparativului și ale superlativului.
5. Citește secvențele din piesa „Titanic vals”: „GENA: Phiuuu… Enorm!…” „Cum am trecut de Stănciulescu, amărât cum eram, hop! mă întâlnesc cu Tănăsescu de la Fisc…” „Și Tănăsescu a început numaidecât cu gura: «Tiiiii! Te-ai ars, nene Spirache…»” a) Precizează ce exprimă fiecare dintre interjecțiile „Phiuuu”, „hop!” și „Tiiiii!” în contextul dat (o stare, o reacție sau o acțiune bruscă). b) Explică, în două-trei enunțuri, de ce interjecțiile apar des în replicile personajelor unui text dramatic. c) Formează, prin derivare, câte un verb de la interjecțiile: of, mâr, poc.
6. Citește enunțurile de mai jos: a) Spirache a văzut la Stănciulescu o pălărie nouă de catifea. b) „…mă întâlnesc cu Tănăsescu de la Fisc și cu Savian de la măsuri și greutăți…” Precizează funcția sintactică și partea de vorbire prin care sunt exprimate următoarele structuri: „la Stănciulescu”, „o pălărie”, „nouă”, „de catifea” (din enunțul a) și „cu Tănăsescu”, „de la Fisc” (din enunțul b). Pentru substantive, notează și cazul.
7. Spirache le spune lui Tănăsescu și lui Savian că a dat pe pălărie trei sute de lei, deși a plătit patru sute, pentru că se teme: „o să zică ăia că sunt prost…”. Redactează un text de 60-90 de cuvinte în care să numești o trăsătură morală a lui Spirache, să precizezi mijlocul de caracterizare prin care este evidențiată (direct sau indirect) și să o ilustrezi cu o secvență din fragment. Arată, în final, legătura dintre întâmplarea cu pălăria și tema unității: încrederea în sine.
8. Imaginează-ți o scenă în care Spirache merge, împreună cu Tănăsescu, la magazinul lui Mărgeanu, pentru a verifica prețul pălăriei. Redactează această scenă sub forma unui text dramatic de minimum 8 replici. Vei avea în vedere: – să notezi la început titlul scenei și personajele prezente; – să incluzi cel puțin trei indicații scenice, scrise în paranteză; – să folosești cel puțin o interjecție și un numeral; – să respecți normele de ortografie și de punctuație (linia de dialog nu este necesară, numele personajului se scrie înaintea replicii).