Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română clasa a VII-a”, GRUP EDITORIAL LITERA, lecția „Silaba. Despărțirea cuvintelor în silabe (actualizare). Utilizarea corectă a accentului. Variante accentuale admise/neadmise”, pagina 50.

Silaba. Despărțirea cuvintelor în silabe. Utilizarea corectă a accentului. Variante accentuale admise/neadmise

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Desparte în silabe cuvintele: abstract, sanctuar, biologie, ochelari, examen, ghiozdan, piatră. Apoi numește regula de despărțire pe care ai aplicat-o la cuvântul abstract.

  2. 2. În seria următoare, unele cuvinte sunt despărțite greșit în silabe: a-stru, ca-li-graf, lin-gvist, punc-tu-al, ae-ro-port, cre-i-on, cob-ră, flu-tu-re. Transcrie cuvintele despărțite greșit, scrie despărțirea corectă și explică, pentru fiecare, ce greșeală s-a făcut.

  3. 3. Citește enunțul: „Ieri, în ora de română, am citit o poezie cu un ton vesel.” Transcrie din enunț toate cuvintele monosilabice. Apoi scrie cuvântul cu cele mai multe silabe, despărțit în silabe, și precizează câte silabe are.

  4. 4. Desparte în silabe cuvintele de mai jos și scrie, pentru fiecare, silaba accentuată: februarie, elicopter, ocazie, candelabru, lingvistică, economie.

  5. 5. Accentul este marcat cu semnul ´ pe vocala silabei accentuate. Scrie forma corect accentuată din fiecare pereche: dúșman/dușmán, vítreg/vitrég, rúbrică/rubrícă, dúminică/dumínică, iánuarie/ianuárie. Alege una dintre formele corecte și alcătuiește cu ea un enunț.

  6. 6. Analizează perechile de cuvinte (semnul ´ marchează vocala accentuată): sánie/saníe, fírav/firáv, cópii/copíi, módele/modéle. Precizează care perechi sunt variante accentuale admise și care sunt omografe. Justifică fiecare răspuns, pornind de la sensul cuvintelor.

  7. 7. Alcătuiește câte un enunț pentru fiecare dintre formele omografelor de mai jos (semnul ´ marchează vocala accentuată), astfel încât sensul fiecăreia să reiasă clar din context: mobílă/móbilă, véselă/vesélă. Vei scrie patru enunțuri.

  8. 8. Redactează un text de 4–5 enunțuri despre o zi petrecută la școală. În text vei folosi: cel puțin două cuvinte monosilabice, un cuvânt cu cel puțin cinci silabe și un omograf, pe care îl vei scrie cu accentul marcat. Subliniază aceste cuvinte și desparte în silabe cuvântul cu cel puțin cinci silabe.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă