Text auxiliar. Sânziana și Pepelea de Vasile Alecsandri
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Recitește indicația scenică de la începutul Actului I („Teatrul reprezintă o câmpie arsă de soare...”). Numește trei elemente de decor menționate și explică pe scurt de ce sunt importante aceste informații pentru regizor și pentru scenograf.
2. Pe baza monologului din Scena I a Actului I, prezintă în 2-3 enunțuri cine este Pepelea (situația lui de viață, locul de unde se află) și ce a visat el.
3. Pepelea spune: „Ce mai trebuie zestre?… Eu m-aș mulțumi numai cu fata, pre legea mea.” Ce trăsătură de caracter a personajului se desprinde din această replică? Argumentează în 2-3 enunțuri.
4. În text apar indicațiile scenice „(aparte)” și „(singur)”. Explică ce înseamnă fiecare și ce rol are, ilustrând cu câte un exemplu din fragmentul din Actul IV.
5. Transcrie din fragmentul din Actul IV două replici ale Sânzianei care arată că ea nu se teme de Zmeu. Precizează ce atitudine a personajului reiese din ele.
6. Explică sensul cuvântului „pală” din versul „Și, cu viteaza-mi pală” și al cuvântului „ahturi” din replica „Iar începi cu ahturile”, apoi alcătuiește câte un enunț propriu în care să folosești fiecare cuvânt cu același sens.
7. Identifică în textul dramatic două elemente specifice basmului (personaje, motive, întâmplări sau formule). Explică, în 40-60 de cuvinte, cum se îmbină în această operă trăsăturile basmului cu cele ale textului dramatic.
8. Imaginează-ți continuarea scenei: Pepelea ajunge la turnul în care este închisă Sânziana. Scrie un scurt dialog (6-8 replici) între cele două personaje, respectând convențiile textului dramatic: numele personajelor înaintea replicilor și cel puțin două indicații scenice scrise între paranteze.