Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română clasa a VII-a”, EDITURA DIDACTICA SI PEDAGOGICA, lecția „Textul epic. Narativul literar”, pagina 22.

Textul epic. Narativul literar: autor, narator, personaje, momentele subiectului, cadrul spațio-temporal

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Citește cu atenție textul de mai jos. Te vei folosi de el și la itemii 3–8. „În vara aceea, Andrei a plecat la bunicii lui, într-un sat de la poalele Munților Apuseni. Într-o dimineață, după ce a terminat de hrănit găinile, a observat că Bălan, cățelul bunicului, lipsea din curte. Îngrijorat, băiatul a pornit imediat spre pădure, strigându-l. A căutat ore întregi printre fagi, până când soarele a început să coboare. Deodată, a auzit un scâncet slab dinspre o râpă. Bălan căzuse acolo și nu mai putea urca. Andrei a coborât cu grijă, ținându-se de rădăcini, l-a luat în brațe și, cu greu, a ieșit la drum. Seara, bunica i-a pregătit o cană cu lapte cald, iar Bălan dormea liniștit la picioarele lui.” Precizează la ce persoană relatează naratorul întâmplările din text. Justifică răspunsul cu două verbe din text.

  2. 2. Un coleg afirmă: „Când o povestire este scrisă la persoana I, naratorul și autorul sunt aceeași persoană.” Explică, în 3–4 enunțuri, de ce afirmația colegului este greșită. Folosește în explicație termenii autor, narator, realitate și lume imaginată.

  3. 3. Pornind de la textul de la itemul 1, precizează dacă fiecare dintre personajele Andrei, Bălan și bunica este principal, secundar sau episodic. Motivează, într-un enunț, încadrarea fiecărui personaj.

  4. 4. Identifică momentele subiectului în textul de la itemul 1: expozițiunea, intriga, desfășurarea acțiunii, punctul culminant și deznodământul. Pentru fiecare moment, scrie un enunț în care să rezumi ce se întâmplă.

  5. 5. Transcrie din textul de la itemul 1 trei secvențe care indică spațiul în care se petrece acțiunea. Precizează partea de vorbire a cuvântului care exprimă locul în fiecare secvență (de exemplu, substantiv sau adverb).

  6. 6. Transcrie din textul de la itemul 1 patru indici temporali. Arată care dintre ei se referă la momentul în care se petrece o acțiune și care se referă la durata ei. Precizează apoi un adverb de timp din text.

  7. 7. Explică, într-un enunț, ce este o narațiune, pornind de la definiția din DEX: „Expunere, relatare în formă literară a unui fapt, a unui eveniment”. Ilustrează apoi, cu câte un exemplu din textul de la itemul 1, două particularități ale textului narativ.

  8. 8. Rescrie deznodământul textului de la itemul 1 („Seara, bunica i-a pregătit o cană cu lapte cald, iar Bălan dormea liniștit la picioarele lui.”), astfel încât Andrei să devină narator și să relateze la persoana I. Textul tău trebuie să aibă 60–80 de cuvinte. Include cel puțin un indice spațial, un indice temporal și o trăire a personajului. Respectă regulile de ortografie și de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă