Textul liric: Cum cântă marea de Dimitrie Anghel
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție poezia „Cum cântă marea” de Dimitrie Anghel. Formulează, în două–trei enunțuri, ideea centrală a textului: ce dorește să afle ființa care vorbește în poezie și dacă reușește sau nu.
2. Precizează cui aparține vocea lirică din poezia „Cum cântă marea” și ce act de vorbire este transpus în text. Identifică apoi trei mărci lingvistice ale subiectivității (de exemplu: verbe sau pronume de persoana I, adjective care exprimă stări, cuvinte care arată percepții). Ilustrează fiecare marcă cu un cuvânt sau o secvență din text.
3. Marea apare în poezie în două înfățișări diferite. Numește cele două înfățișări și transcrie, pentru fiecare, câte o secvență potrivită din text. Explică apoi, într-un enunț, ce sugerează schimbarea cântecului mării despre relația dintre om și mare.
4. Alcătuiește câmpul lexical al muzicii (al sunetului) din poezie, transcriind cel puțin cinci cuvinte din text. Explică, în două enunțuri, ce rol are acest câmp lexical în înțelegerea titlului „Cum cântă marea”.
5. Identifică în poezie o personificare, o metaforă și un epitet prin care este prezentată marea. Transcrie fiecare figură de stil și explică, în câte un enunț, semnificația ei.
6. Comentează, în trei–patru enunțuri, versul „Dar apele-i țin taina, schimbând a ei cântare”. Arată ce înseamnă „taina” mării, de ce nu o poate descifra omul și ce rol are conjuncția „dar” la începutul versului.
7. Comparați primul și ultimul vers al poeziei („În fiecare seară, de-un timp, stau cu mirare” / „Ce poate să surprindă din larga ei cântare”, împreună cu versul anterior „Că cineva ascultă și-nseamnă cu mirare”). Identifică un cuvânt care se repetă și o rimă comună, apoi explică, în două–trei enunțuri, dacă structura poeziei este simetrică și ce efect are acest lucru. Precizează și o altă sursă a muzicalității textului (repetiție, rimă sau măsură), cu un exemplu.
8. Redactează un text de 80–100 de cuvinte, cu titlul „Ce ar putea spune marea?”, în care să-ți imaginezi răspunsul mării pentru omul care o ascultă în fiecare seară. Valorifică cel puțin o idee din poezia lui Dimitrie Anghel, folosește cel puțin o personificare și o comparație și respectă normele de ortografie și punctuație.