Vrem să folosim Google Analytics ca să vedem câte persoane vizitează EducațieAI și ce pagini citesc. Google Analytics se încarcă și pune cookie-uri doar dacă accepți. Îți poți schimba alegerea oricând din „Setări cookie-uri”, în subsolul paginii. Detaliile sunt în politica de confidențialitate.

Generat din manualul „Limba și literatura română clasa a VII-a”, ARS LIBRI PROF, lecția „1. Textul liric. Exprimarea emoțiilor și a sentimentelor”, pagina 85.

Textul liric. Exprimarea emoțiilor și a sentimentelor

Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a

Nume elev: ____________________Data: ____________

  1. 1. Citește cu atenție poezia de mai jos. Vei lucra pe ea la toți itemii fișei. Dimineață de mai Mă trezesc și-n geam e soare, Ziua-mi râde-n prag, voioasă, Prunii-s albi ca o ninsoare, Mierla cântă lângă casă. O, ce dor mi-e de-acea vreme Când fugeam desculț prin iarbă! Cine oare să mă cheme Iar spre ulița cea albă? Tu, copilărie dragă, Te-ai ascuns în flori de mai... Dar cu-o amintire-ntreagă Tot în sufletul meu stai. Cerință: Numește tema poeziei și transcrie două cuvinte-cheie care o susțin.

  2. 2. În poezia «Dimineață de mai» de la itemul 1, identifică trei mărci lexico-gramaticale ale eului poetic. Transcrie din text: a) un verb la persoana I; b) un pronume sau un adjectiv pronominal de persoana I; c) o adresare directă.

  3. 3. Transcrie din poezia «Dimineață de mai» de la itemul 1 un enunț exclamativ și un enunț interogativ. Precizează ce sentiment al eului poetic exprimă fiecare.

  4. 4. Precizează în ce ipostază apare eul poetic în strofele a doua și a treia ale poeziei «Dimineață de mai» de la itemul 1. Alege dintre: contemplatorul, meditativul, nostalgicul, îndrăgostitul. Susține răspunsul cu un vers din text.

  5. 5. Identifică în poezia «Dimineață de mai» de la itemul 1 o personificare, o comparație și un epitet. Transcrie-le și numește fiecare figură de stil. Explică, în 2-3 rânduri, semnificația uneia dintre ele.

  6. 6. Compară starea sufletească a eului poetic din prima strofă a poeziei «Dimineață de mai» (itemul 1) cu cea din ultimele două strofe. Formulează răspunsul în 4-5 rânduri și ilustrează fiecare stare cu câte un vers.

  7. 7. Argumentează, în 5-7 rânduri, că poezia «Dimineață de mai» de la itemul 1 este un text liric. Folosește două particularități ale textului liric. Una dintre ele trebuie să fie legată de elementele de versificație (strofe, rimă, măsură).

  8. 8. Redactează un text de 60-90 de cuvinte, la persoana I, în care să exprimi sentimentele pe care ți le trezește anotimpul tău preferat. Folosește cel puțin: - două mărci ale subiectivității (de exemplu: verbe sau pronume la persoana I, un enunț exclamativ sau interogativ, o adresare directă); - o figură de stil, pe care o vei sublinia. Respectă normele de ortografie și de punctuație.

Fișe asemănătoare

AI-ul pregătește. Tu ai mai mult timp pentru ceea ce contează.

Contul e gratuit și are o limită lunară de generări.

Generează o fișă