Textul liric. Structura textului liric: elemente de versificație
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Explică, în 2-3 enunțuri, ce este versificația (prozodia). Enumeră apoi cele cinci elemente de versificație studiate și precizează ce asigură acestea într-un text liric.
2. Completează denumirea strofei în funcție de numărul de versuri: a) strofa din două versuri se numește ...; b) strofa din trei versuri se numește ...; c) strofa din patru versuri se numește ...; d) strofa din cinci versuri se numește ...; e) strofa din șase versuri se numește .... Explică apoi ce este blancul.
3. Citește strofa de mai jos: „Se stinge ziua peste zare Cu pași de umbră și de dor, Iar vântul plânge pe cărare Un cântec vechi și trecător.” Desparte în silabe fiecare vers și stabilește măsura versurilor. Precizează apoi dacă măsura este scurtă, medie sau lungă.
4. Precizează tipul de rimă din fiecare fragment de mai jos. Scrie schema rimei (de exemplu, abab) și perechile de cuvinte care rimează. a) „Se stinge ziua peste zare / Cu pași de umbră și de dor, / Iar vântul plânge pe cărare / Un cântec vechi și trecător.” b) „Sub streașină, la geamuri mici, / Se-adună vrăbiile aici; / Iar mărul înflorit din prag / Mi-e azi, ca altădată, drag.” c) „Pe lac plutește-o frunză moartă, / Purtată lin de val și vânt, / Ca un bilet fără cuvânt / Trimis la o străină poartă.” d) „Ninge alb pe strada mea, / Fulg cu fulg s-așterne-n ea, / Și-n fereastră arde-o stea, / Și tăcerea-i ca o nea.”
5. Citește strofa: „Mi-e dor de casa bunicii, De pragul ei de lemn, De mâinile-i ca pâinea Și de-al privirii semn.” Scrie schema rimei și numește acest tip de rimă. Explică, într-un enunț, de ce strofa nu are o rimă încrucișată completă.
6. Citește fragmentul: „Noaptea trece pe lângă fereastră ca o pisică desculță, iar eu ascult cum respiră liniștea dintre lucruri.” Precizează dacă versurile rimează și dacă au un ritm regulat. Cum se numesc astfel de versuri? Justifică răspunsul în 2-3 enunțuri.
7. Explică ce este ritmul unei poezii. Rescrie apoi versul „Se stinge ziua peste zare”, desparte-l în silabe și subliniază silabele accentuate. Precizează ce observi despre succesiunea silabelor accentuate și a celor neaccentuate.
8. Compune un catren despre un anotimp preferat, cu rimă încrucișată (abab) sau împerecheată (aabb). Sub catren, notează: a) schema rimei folosite; b) perechile de cuvinte care rimează; c) măsura primului vers, despărțit în silabe.