Textul nonliterar. Anunțul

1. Citește anunțul de mai jos, afișat la avizierul școlii: „ANUNȚ Cercul de astronomie «Orion» al Școlii Gimnaziale nr. 5 din Bacău organizează sâmbătă, 15 noiembrie, de la ora 18:00, în curtea școlii, «Noaptea stelelor», o seară de observare a cerului. Scopul activității este descoperirea constelațiilor de toamnă și a planetelor vizibile în această perioadă. Telescoapele vor fi puse la dispoziție de Observatorul Astronomic din Bacău. Activitatea va fi coordonată de profesorul de fizică Andrei Matei. Participarea este gratuită, iar înscrierile se fac la secretariatul școlii până joi, 13 noiembrie. Vă așteptăm cu haine groase și multă curiozitate!” Răspunde, pe baza textului, la cele cinci întrebări ale jurnalistului: Ce eveniment este anunțat? Cine organizează evenimentul? De ce are loc evenimentul? Unde are loc evenimentul? Când are loc evenimentul?

2. Recitește anunțul de la itemul 1 („Noaptea stelelor”). Precizează: a) scopul textului (a amuza, a informa sau a convinge) și explică de ce; b) cine este emițătorul informațiilor; c) cine crezi că este publicul-țintă al anunțului. Justifică fiecare răspuns cu câte un element din text.

3. Un elev a scris următorul anunț pentru grupul clasei: „Trupa de teatru «Masca» a școlii noastre vă invită la spectacolul «Micul Prinț». Nu ratați! Vă așteptăm cu drag!” a) Identifică două informații importante care lipsesc din acest anunț, folosindu-te de întrebările jurnalistului. b) Explică de ce, fără aceste informații, cititorul nu poate lua o decizie informată. c) Rescrie anunțul, completând informațiile care lipsesc (le poți inventa).

4. Mai jos sunt trei evenimente care vor avea loc într-o școală: a) un concurs de șah pentru elevii claselor a V-a – a VIII-a; b) o ședință cu părinții elevilor clasei a VII-a B; c) o campanie de ecologizare a parcului din cartier, deschisă tuturor locuitorilor. Pentru fiecare eveniment, propune un canal potrivit de difuzare a anunțului (de exemplu: afiș tipărit la avizier, mesaj pe grupul de WhatsApp, postare pe site-ul școlii, pliante, rețele de socializare) și un public-țintă. Motivează, într-un enunț, fiecare alegere.

5. Compară anunțul de la itemul 1 cu următorul fragment literar: „Seara se lăsa peste sat ca o pătură albastră, iar stelele se aprindeau una câte una, ca niște candele uitate de cineva pe cer.” Precizează o asemănare și două diferențe dintre cele două texte. Ia în considerare scopul textului, tipul de limbaj folosit (propriu sau figurat) și modul în care este prezentată realitatea.

6. Rescrie următorul anunț, corectând greșelile de ortografie, de punctuație și de gramatică: „Clubul de șah al școlii organizeaza vineri 21 noiembrie la ora 14:00 în sala 12, un turneu de șah. Pot participa toți elevii claselor a V-a – a VIII-a. Nu ezitați sa vă înscrieți la profesorul diriginte! Câștigători vor primi diplome și medalii.” Subliniază sau enumeră, apoi, corecturile pe care le-ai făcut.

7. Ți-ar plăcea să participi la evenimentul „Noaptea stelelor”, anunțat în textul de la itemul 1? Motivează-ți răspunsul în 30–50 de cuvinte, folosind cel puțin două informații din anunț.

8. Scrie, în 50–80 de cuvinte, textul unui anunț care va fi publicat pe pagina de socializare a școlii, în care să comunici, în calitate de membru al Consiliului Elevilor, organizarea unui târg de cărți la mâna a doua, cu scop caritabil. Anunțul trebuie să răspundă la toate întrebările jurnalistului (ce? cine? de ce? unde? când?) și să precizeze condițiile de participare. Respectă normele de ortografie și de punctuație.