Textul nonliterar, textul discontinuu. Anunțul

1. Grupează textele de mai jos în două coloane: TEXTE LITERARE și TEXTE NONLITERARE. afișul unui spectacol, o fabulă, un bilet lăsat pe frigider, o poezie despre toamnă, eticheta unui borcan cu miere, articolul de dicționar pentru cuvântul „expediție”, un basm, invitația la o aniversare. Apoi explică, într-un enunț, după ce criteriu ai făcut împărțirea.

2. Precizează, pentru fiecare dintre textele de mai jos, dacă este un text CONTINUU sau DISCONTINUU: a) o compunere despre vacanța de vară, scrisă în trei paragrafe; b) mersul trenurilor afișat în gară; c) cuprinsul manualului de limba română; d) o scrisoare către un prieten; e) un infografic despre animalele pe cale de dispariție; f) orarul clasei a VII-a. Alege un text discontinuu din listă și explică, în 2-3 enunțuri, cum este organizată informația în el.

3. Citește anunțul de mai jos. ATELIER DE BENZI DESENATE PENTRU COPII Biblioteca Județeană „Octavian Goga” din Cluj‑Napoca vă invită la un atelier gratuit de benzi desenate, sâmbătă, 12 octombrie, între orele 10 și 13, în Sala de lectură „Copilăria”. Ce veți face: veți învăța să creați personaje, să împărțiți povestea în imagini și să scrieți replici în baloane. Cine poate participa: copii cu vârste între 10 și 14 ani. Înscrieri: la ghișeul bibliotecii sau la numărul de telefon 0264 000 111, până pe 10 octombrie. Locurile sunt limitate (20 de participanți). Materiale: hârtia și creioanele sunt asigurate de organizatori. a) Precizează care este scopul principal al acestui text: de a amuza, de a convinge, de a educa sau de a informa. Justifică-ți alegerea cu o secvență din text. b) Cine transmite informațiile din anunț și cui i se adresează acestea?

4. Citește din nou anunțul de mai jos. ATELIER DE BENZI DESENATE PENTRU COPII Biblioteca Județeană „Octavian Goga” din Cluj‑Napoca vă invită la un atelier gratuit de benzi desenate, sâmbătă, 12 octombrie, între orele 10 și 13, în Sala de lectură „Copilăria”. Ce veți face: veți învăța să creați personaje, să împărțiți povestea în imagini și să scrieți replici în baloane. Cine poate participa: copii cu vârste între 10 și 14 ani. Înscrieri: la ghișeul bibliotecii sau la numărul de telefon 0264 000 111, până pe 10 octombrie. Locurile sunt limitate (20 de participanți). Materiale: hârtia și creioanele sunt asigurate de organizatori. Completează în caiet un organizator grafic cu răspunsurile la cele patru întrebări esențiale ale anunțului: CE?, CUM?, UNDE?, CÂND? Apoi indică două caracteristici ale textelor discontinue pe care le observi în acest anunț.

5. Citește anunțul de mai jos, lipit pe avizierul unui bloc. „Vând bicicletă. Este foarte bună. Cine vrea, să mă caute.” a) Numește trei informații importante care lipsesc din acest anunț și explică de ce sunt necesare cititorului. b) Rescrie anunțul (40-60 de cuvinte), astfel încât să fie clar, succint și să pună în evidență caracteristicile cele mai importante ale produsului. Poți inventa detaliile care lipsesc.

6. Un grup de elevi a scris următorul anunț pentru revista școlii: ANUNȚ Clubul de astronomie al școlii organizează o seară de observare a cerului, vineri, 18 octombrie, de la ora 19:00, în curtea școlii. Vom privi Luna și planeta Saturn printr-un telescop. Participarea este gratuită. Vă rugăm să vă îmbrăcați gros! Titlul „ANUNȚ” nu atrage suficient atenția cititorilor. Propune două titluri potrivite pentru acest text și explică, în 2-3 enunțuri, de ce titlul este o componentă importantă a anunțului.

7. Citește textul continuu de mai jos. „Excursia clasei a VII-a la Peștera Urșilor va avea loc pe 25 octombrie. Plecarea se face la ora 7:00 din fața școlii, cu autocarul, iar întoarcerea este programată la ora 20:00. Costul excursiei este de 150 de lei și include transportul, biletul de intrare în peșteră și prânzul. Elevii trebuie să aibă încălțăminte sport, o geacă impermeabilă și apă. Banii și acordul semnat de părinți se predau dirigintei până pe 18 octombrie.” Transformă acest text într-un text discontinuu: organizează informațiile în secvențe separate vizual, cu subtitluri sau sub formă de listă. Propune apoi un element vizual (imagine, simbol, hartă etc.) care ar putea fi adăugat și explică la ce ar folosi.

8. Școala ta organizează un târg de carte la care elevii pot schimba între ei cărțile pe care le-au citit. Redactează un anunț de 60-90 de cuvinte, care va fi afișat la avizierul școlii. În redactarea anunțului vei avea în vedere: • să formulezi un titlu care să atragă atenția; • să răspunzi la cele patru întrebări esențiale: Ce? Cum? Unde? Când?; • să organizezi informația sub forma unui text discontinuu (secvențe separate vizual); • să respecți normele de ortografie și de punctuație.