Aflarea unei fracții dintr-un număr sau dintr-o fracție
Disciplina: MatematicăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Calculează. Scrie și calculul făcut. a) 3/8 din 64 m; b) 5/9 din 117 kg; c) 7/12 din 156 ℓ; d) 11/6 din 90 de minute.
2. Calculează. Scrie rezultatul sub formă de fracție ireductibilă. a) 3/5 din 10/21; b) 4/9 din 27/32; c) 14/15 din 25/28.
3. Calculează după modelul: 24% din 500 = 24/100 ∙ 500 = 120. a) 30% din 450; b) 25% din 640; c) 5% din 860; d) 75% din 1 200.
4. Andrei are de citit o carte cu 240 de pagini. Până acum a citit 5/8 din carte. Câte pagini a citit Andrei? Câte pagini mai are de citit?
5. Într-o livadă sunt 180 de pomi. 4/9 dintre ei sunt meri, 2/5 din pomii rămași sunt pruni, iar restul sunt cireși. Câți pomi de fiecare fel sunt în livadă?
6. O pereche de pantofi costa 280 de lei. La reduceri, prețul a scăzut cu 15%. Cu câți lei s-a ieftinit perechea de pantofi? Care este noul preț?
7. Ana spune: „2/3 din (3/4 din 120) este mai mare decât 3/4 din (2/3 din 120).” Are Ana dreptate? Justifică răspunsul prin calcule.
8. Un biciclist parcurge un traseu de 96 km în trei zile. În prima zi parcurge 3/8 din traseu, în a doua zi parcurge 40% din distanța rămasă, iar în a treia zi parcurge restul. a) Câți kilometri parcurge în fiecare zi? b) Ce fracție din întregul traseu a parcurs în a doua zi?