Recapitulare – Omul creștin în mijlocul semenilor (Biserica în Evul Mediu)

1. Ordonează cronologic, de la cel mai vechi la cel mai nou, următoarele evenimente din istoria Bisericii: cucerirea Constantinopolului de către turci; apariția islamismului; întemeierea Bisericii de către Isus Cristos; organizarea primei cruciade; invazia popoarelor barbare în Imperiul Roman; marea schismă. Scrie lângă fiecare eveniment secolul în care a avut loc.

2. Scrie rolul pe care l-a avut în istoria Bisericii fiecare dintre următoarele personaje: a) Sfântul Anton cel Mare; b) Sfântul Pahomie; c) Sfântul Benedict; d) Papa Grigore I (cel Mare).

3. Explică, în cuvintele tale, înțelesul următorilor termeni: a) monah; b) stareț; c) erezie; d) schismă; e) caritate.

4. Compară creștinismul și islamismul. Scrie două asemănări și două deosebiri dintre cele două religii.

5. Ai vizitat două biserici construite în Evul Mediu: una în stil romanic și una în stil gotic. Scrie câte două trăsături prin care poți recunoaște fiecare stil arhitectural. Apoi explică, în 2–3 enunțuri, de ce lăcașul de cult este important pentru comunitatea creștină.

6. Călugării au avut un rol important atât în Biserică, cât și în societatea Evului Mediu. a) Numește cele trei voturi (promisiuni) pe care le fac călugării. b) Explică ce înseamnă regula „Roagă-te și muncește!”. c) Precizează două activități prin care călugării au ajutat societatea medievală.

7. Răspunde la următoarele cerințe: a) Care a fost scopul organizării cruciadelor? b) Cum au luat ființă universitățile medievale? Dă două exemple de universități. c) Ce este cântul gregorian și de la cine își trage numele?

8. Citește cuvintele lui Isus: „Ca toți să fie una (...), pentru ca lumea să creadă că tu m-ai trimis” (Ioan 17,21). Explică, în 4–5 enunțuri, ce a însemnat marea schismă pentru unitatea Bisericii și propune trei fapte concrete prin care tu, ca elev creștin, poți contribui la iubirea și unitatea dintre creștini.