Cunoaște lumea! Personalități din diferite culturi care au luptat pentru drepturi și libertăți
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește textul: „Malala Yousafzai s-a născut în Pakistan, în anul 1997. De mică, a scris despre dorința fetelor de a merge la școală. În 2012, a fost rănită grav, dar nu a renunțat la lupta ei. În 2014, a primit Premiul Nobel pentru Pace.” Răspunde la cerințe: a) Numește dreptul pentru care a luptat Malala. b) Scrie două valori pe care le promovează povestea ei (de exemplu, curajul). c) Explică, într-un enunț, de ce crezi că Malala nu a renunțat.
2. Explică sensul următoarelor cuvinte din lecție: activist, a milita, perseverență, sacrificiu. Apoi alcătuiește câte un enunț cu fiecare dintre ele, despre o personalitate care a luptat pentru drepturile omului.
3. Citește textul: „Nelson Mandela a luptat împotriva discriminării oamenilor de culoare din Africa de Sud. A stat în închisoare 27 de ani, dar nu și-a pierdut speranța. În 1994, a devenit președintele țării și a promovat împăcarea între oameni.” Imaginează-ți că ești reporter. Formulează trei întrebări pe care i le-ai adresa lui Nelson Mandela, astfel încât informațiile din text să răspundă la ele.
4. Citește textul: „În anul 1955, în orașul Montgomery din Statele Unite ale Americii, Rosa Parks a refuzat să-i cedeze locul din autobuz unui pasager alb. Ea a fost arestată, iar gestul ei a pornit un protest care a durat mai mult de un an. Astăzi, Rosa Parks este numită «mama mișcării pentru drepturile civile».” a) Rezumă textul în două-trei enunțuri. b) Transcrie din text o frază în care identifici raportul de coordonare și precizează conjuncția care leagă propozițiile.
5. Citește informațiile: „Mahatma Gandhi a luptat pentru libertatea Indiei folosind protestul pașnic, fără violență. Martin Luther King a luptat, în Statele Unite ale Americii, pentru drepturi egale pentru toți oamenii, indiferent de culoarea pielii. Și el a ales calea nonviolenței.” Compară cele două personalități: scrie un element comun și o deosebire. Explică apoi, în 30-40 de cuvinte, de ce crezi că lupta pașnică este importantă.
6. Completează enunțurile cu conjuncția potrivită (dar, ci, și, sau, să, dacă) și rescrie-le în caiet: a) Activiștii nu au renunțat, ______ au continuat lupta. b) Malala a fost rănită, ______ a continuat să vorbească despre educație. c) Toți oamenii trebuie ______ aibă aceleași drepturi. d) ______ cunoaștem drepturile, le putem apăra. e) Gandhi a fost curajos ______ răbdător. f) Poți prezenta o personalitate din cultura română ______ din cultura universală.
7. Pregătești, împreună cu echipa ta, o prezentare PowerPoint despre un activist pentru drepturile omului. Alege o personalitate (de exemplu, Malala Yousafzai, Nelson Mandela, Rosa Parks, Mahatma Gandhi, Martin Luther King sau alta) și scrie planul prezentării: titlul și cinci diapozitive, fiecare cu un titlu și o idee scurtă (cine este, unde a trăit, pentru ce drept a luptat, ce a realizat, o curiozitate).
8. Redactează un text de 70-100 de cuvinte cu titlul „Personalitatea pe care o admir”, despre un om din cultura ta maternă, din cultura română sau din cultura universală, care a luptat pentru drepturi și libertăți. Precizează pentru ce drept a luptat, ce valori a promovat și ce poți învăța tu de la această persoană. Respectă regulile de ortografie și de punctuație.