Cunoaște lumea! Valori umane în cultura română și în cultura maghiară: generozitatea și altruismul
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 7-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește proverbul: „Prietenul adevărat la nevoie se cunoaște.” Ce valoare umană exprimă? Explică sensul proverbului în două-trei enunțuri.
2. Scrie valoarea umană exprimată de fiecare dintre proverbele următoare: a. „Vorba dulce mult aduce.” b. „Ai carte, ai parte.” c. „Graba strică treaba.” Alege unul dintre proverbe și scrie un proverb cu sens asemănător din limba maghiară. Tradu-l apoi în limba română.
3. Citește proverbul românesc „Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face.” și proverbul maghiar „Amit nem akarsz magadnak, ne tedd másnak.” Răspunde în trei-patru enunțuri: ce valoare umană exprimă cele două proverbe? Seamănă ele ca sens? Ce observi despre felul în care sunt construite (cuvinte, ordinea cuvintelor, rimă)?
4. Explică, în trei-cinci enunțuri, ce înseamnă generozitatea și ce înseamnă altruismul. Dă câte un exemplu din viața de zi cu zi pentru fiecare valoare.
5. Gândește-te la piesa de teatru a lui Matei Vișniec despre Omul de zăpadă. Explică, în trei-patru enunțuri, ce arată fapta prietenilor care îl ajută pe Omul de zăpadă să ajungă la Soare și care vorbesc, la final, în locul lui. Ce lecție de viață poți învăța de aici?
6. Scrie câte un antonim pentru fiecare dintre cuvintele: generos, altruist, harnic, sincer. Alcătuiește apoi câte un enunț cu două dintre antonimele găsite.
7. Prezintă, în 40-60 de cuvinte, o tradiție sau un obicei din cultura maghiară care promovează dăruirea, ajutorul sau împărțirea cu ceilalți. Poți alege, de exemplu, Mikulás, colindatul de Crăciun sau betlehemezés. Compară apoi tradiția aleasă cu un obicei românesc asemănător și arată ce valoare au în comun.
8. Redactează un text de 70-90 de cuvinte despre o întâmplare reală sau imaginară în care cineva a ajutat pe altcineva fără să aștepte nimic în schimb. Respectă succesiunea logică a întâmplărilor și integrează un dialog de două-trei replici. La final, numește valoarea umană ilustrată. Textul nu va avea titlu.