Evaluare finală – Test de recapitulare (text nonliterar și text literar, limbă română, redactare)
Disciplina: Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiarăClasa: a 8-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Citește cu atenție textul de mai jos. Textul 1: „Curcubeul apare atunci când razele Soarelui trec prin picăturile de apă din aer. Lumina albă se descompune în șapte culori: roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo și violet. Pentru a vedea un curcubeu, trebuie să stai cu spatele la Soare, iar ploaia trebuie să fie în fața ta. De aceea, curcubeul se observă mai des dimineața sau după-amiaza târziu, după o ploaie de vară.” Răspunde, în enunțuri complete, la două întrebări: a) Câte culori are curcubeul și care este prima culoare din șir? b) Cum trebuie să stai față de Soare ca să vezi un curcubeu?
2. Recitește Textul 1 de la itemul 1 (despre curcubeu). Prezintă, în 30-50 de cuvinte, o trăsătură a textului nonliterar. Dă un exemplu din text care să susțină trăsătura aleasă.
3. Citește fragmentul de mai jos. Textul 2: „Pe a cincea planetă, micul prinț a găsit un lampagiu. Omul aprindea felinarul seara și îl stingea dimineața. Planeta se rotea însă atât de repede, încât lampagiul nu mai avea timp nici să se odihnească. «Așa e consemnul», i-a spus el micului prinț, ștergându-și fruntea.” Citește și articolul de dicționar de mai jos: a aprinde (vb.) 1. A face să ardă. 2. (Fig.) A stârni, a provoca (un sentiment, o dorință). 3. A face să lumineze (o lampă, un bec, un felinar). 4. (Fig.; despre oameni) A se înroși la față. Transcrie sensul pe care îl are verbul „aprindea” în Textul 2. Apoi alcătuiește un enunț în care verbul „a aprinde” să aibă sensul 2 (figurat).
4. Se dau cuvintele: „lumină”, „chemare”, „roșu”, „planetă”. Scrie cuvântul în care numărul literelor este diferit de numărul sunetelor. Precizează câte litere și câte sunete are acest cuvânt și explică, într-un enunț, de ce apare diferența.
5. Se dă enunțul: „Lampagiul este un om corect.” a) Scrie adjectivul din acest enunț. b) Alcătuiește un enunț propriu în care același cuvânt să fie folosit ca adverb. c) Rescrie enunțul „Lampagiul aprinde un felinar strălucitor.”, punând substantivul „felinar” la numărul plural și făcând toate acordurile necesare.
6. Precizează funcția sintactică a cuvintelor subliniate în enunțul următor (cuvintele sunt scrise cu majuscule): „LAMPAGIUL HARNIC aprindea FELINARUL în fiecare SEARĂ.” 1. lampagiul – ... 2. harnic – ... 3. felinarul – ... 4. (în fiecare) seară – ...
7. Imaginează-ți că vezi un curcubeu și îți pui o dorință. Formulează, în minimum cinci cuvinte, această dorință, adresându-te cuiva drag. Folosește obligatoriu un verb la modul condițional-optativ și un substantiv în cazul vocativ. Scrie, sub enunț, care este verbul la condițional-optativ și care este substantivul în vocativ.
8. Redactează, în 70-130 de cuvinte, o pagină de jurnal în numele micului prinț, cu data de 12.11.2026, în care să prezinți gândurile și sentimentele lui după întâlnirea cu lampagiul din Textul 2 (itemul 3). În redactarea compunerii, trebuie: – să prezinți impresiile micului prinț despre lampagiu și despre munca acestuia; – să respecți convențiile paginii de jurnal (dată, adresare către jurnal, relatare la persoana I, exprimarea trăirilor); – să respecți normele de ortografie și de punctuație; – să te încadrezi în numărul de cuvinte indicat. Compunerea nu va avea titlu sau motto.