Jocuri de Ana Blandiana – fișă de exerciții
Disciplina: Limba și literatura românăClasa: a 5-a
Nume elev: ____________________Data: ____________
1. Scrie un enunț în care să precizezi titlul poeziei studiate și numele autoarei. Apoi formulează, într-un enunț, tema poeziei și notează două cuvinte-cheie care o susțin.
2. Poezia propune mai multe jocuri care încep cu formula „de-a…”. Numește trei dintre aceste jocuri. Pentru fiecare joc, scrie ce ar deveni copiii care participă la el.
3. Completează enunțurile de mai jos cu informații din text: a) Jocul de-a căpșunile ar ține cu lunile, pentru că mai întâi ar trebui să … . b) La jocul de-a morcovii și pătrunjeii, copiii s-ar așeza pe … . c) Unii ar fi albi, alții … . d) Jucându-se de-a pepenii și de-a lubenițele, copiii și-ar întinde … .
4. Citește versurile de mai jos și extrage cuvintele sau grupurile de cuvinte care exprimă stări sau emoții ale participanților la joc: „Până când creștem și ne roșim de plăcere”; „Am sta cuminți, ca niște sfinți”; „Am mustăci numai de râs”; „Ca niște zei fericiți și pitici”. Precizează, într-un enunț, ce stare generală transmit aceste cuvinte.
5. Explică sensul cuvintelor „a mustăci”, „lubeniță” și „fleț”, folosind informațiile din notele de subsol ale textului. Alcătuiește apoi câte un enunț propriu cu două dintre aceste cuvinte.
6. Alcătuiește, pe baza textului, câmpul lexical al grădinii. Scrie cel puțin șase cuvinte care denumesc plante, fructe, legume sau părți ale acestora.
7. Recitește versurile de la finalul poeziei: „Dar noi, de-o întreagă copilărie, ca fleții / Ne jucăm numai de-a fetițele și de-a băieții.” Explică, în trei-patru rânduri (30-40 de cuvinte), ce crezi că vrea să transmită poeta prin aceste versuri. Spune dacă ești sau nu de acord cu ideea lor și motivează-ți răspunsul.
8. Imaginează-ți un joc nou, care s-ar putea desfășura tot într-o grădină, după modelul poeziei (de exemplu: „de-a florile”, „de-a cireșele”, „de-a dovlecii”). Descrie-l într-un text de șase-opt rânduri (60-80 de cuvinte), folosind persoana I plural („ne-am juca”, „am fi”). Include în text cel puțin o comparație (de exemplu: „ca niște…”) și cel puțin un cuvânt care exprimă o stare sufletească.